evaluacion 2.0

Honelako gehiago

Diseño Curricular de Nivel Inicial

by Meli Delettieres

M3 ESTRATEGIAS DE PREVENCIÓN DEL DAÑO ANTIJURÍIDICO Y TÉCNICAS DE DEFENSA COMO CONSECUENCIA DEL PROCESO DISCIPLINARIO LABORAL

by UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA

Induccion y Capacitacion Laboral

by Pilar Rocio Cañón forero

Elementos que confrman el marco estratégico de la organización

by angie palacio

Alumno

Modelo Pedagógico

¿Como entendemos la evaluación?

Conceptos y objetivos de la evaluación

Evaluación:actividad sistemática y su objetivo es determinar el valor de algo. Se evalúa para recoger información que permita la toma de decisiones

Según momento de aplicación

Según extensión

Parcial: valora determinados componentes o dimensiones de un programa

Global: abarca todos los componentes y se considera de modo holístico

Según finalidad y función

Sumativa: se utiliza en la evaluación de procesos terminados

Formativa: estratégica para mejorar sobre la marcha los procesos educativos

Objetivos: definición de objetivos de aprendizaje sobre procesos de enseñanza

mas allá de la calificación

¿es importante el valor que se entrega a la calificación?

Calificación

Nota

Numérica Cualitativa

Evaluación

Investigacion

Juicio de Valor

Retroalimentación

Desde el enfoque constructivista

Tipos de evaluación

Sumativa

Formativa

Diagnostica

Procedimiento para obtener información

Sistematica

Accidental

Proceso para obtener información y formular jucios

Instrumento de evaluación

Procedimiento de evaluación

Desde el PEI

Proyecto educativo

Seguimiento Resultados de aprendizaje

Recursos y estandares

Seguimiento enseñanza - aprendizaje

Diseño curricular