EVALUACIÓN DE CALIDAD EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR

Honelako gehiago

eficiencia, eficacia, efectividad, productividad y calidad.

Marian Boneth‑k egina

Modelos de control

Paula Osorio‑k egina

Departamento de compras

johan sebastian barreba barbosa‑k egina

LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD EN EL AULA

Jefferson Montachana‑k egina

Ley 2072 de la Creación de la ANEAES

Ley 4995 de la Educacion Superior

Ley 1264 General de Educación

deber de Estado

derecho humano

bien público

FUNDAMENTOS DE LA EVALUACIÓN DE CALIDAD EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR

incluyen fundamentos

Jurídico

incluyen las leyes

Social

usar sistemáticamente información

cuantificar

calidad clasificadas como:

mejoramiento continuo

la calidad debe ser permanente

transformación del estudiante

el estudiante potencie su atributo intelectual y personal a lo largo de la formación universitaria

congruencia con propósito institucional

promueve la formulación de objetivos, autoevaluación y autocontrol.

excelencia

elementos de innovación y mejoras continuas

EVALUACIÓN DE CALIDAD EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR

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