INFORMACIÓN DEL CURSO

Honelako gehiago

CONSTITUCION DE 1917

raul renteria‑k egina

Imperio Chino

Paula Parra‑k egina

cuatro etapas en el desarrollo de la psicología de la educación: las raíces, el comienzo, la constitución formal y la consolidación.

JOHANA CAMILA MIRANDA CEBALLOS‑k egina

Importancia de la lengua escrita

Lidia Gutierrez‑k egina

INFORMACIÓN DEL CURSO

RESULTADOS DE APRENDIZAJE

RA 2:

Desarrolla Habilidades

comunicativas dentro del proceso investigativo en escenarios educativos,

reconociendo

promoviendo la cultura y saberes propios en las comunidades étnicas

componentes de la comunicación no verbal

RA 1:

Reconoce

los elementos del proceso comunicativo en contextos culturales y grupos étnicos,

a través

de procesos de observación e investigación

generando diálogos de saberes tradicionales

apropiando los componentes lingüisticos

PROPÓSITO DE FORMACIÓN

Identifica

dentro de una cultura

a través de procesos de

observación

en los escenarios educativos

investigación

en relación con los contextos culturales

Procesos Comunicativos

Saberes propios de la disciplina

desarollo de habilidades