LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA

Honelako gehiago

DEL DICHO AL HECHO HAY MUCHO TRECHO

karla natalia campos portela‑k egina

Proceso personal del Aprendizaje

JULIO DAVID GUTIERREZ CHILQUE‑k egina

El trabajo colaborativo con la aplicación de las TIC: un aporte al aprendizaje en los estudiantes con N.E.E

JACKE SUCUZHAÑAY‑k egina

Herramientas Tic´s

Juan Porras Moreno‑k egina

Archilli, E. (1998) PRACTICA DOCENTE Y PRACTICA PEDAGOGICA MEN (2016) LA PRACTICA PEDAGOGICA COMO ESCENARIO DE APRENDIZAJE Rivas, J. (2004) POLÍTICA EDUCATIVA Y PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS

LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA

COMO ESCENARIO DE APRENDIZAJE

Para el MEN es importante que el docente, comprenda y apropie dinamicas del aula y del contexto en donde se desarrollan las Practica Pedagógica.

Escenarios de práctia

Práctica de Investigación

Práctica de Inmersión

Práctica de observación

PRÁCTICA DOCENTE

PRÁCTICA DE ENSEÑANZA

En la practica docente se incluye la practica pedagógica, en la práctica pedagógica se incluye la practica de enseñar.

Se determina como la actividad que desarrolla el docente en su que hacer diario, teniendo en cuenta el contexto social.

RELACIÓN DOCENTE ESTUDIANTE

La relación se encuentra rodeada por un contexto social

La relación se caracteriza por tener:

Prácticas de enseñanza

Prácricas de aprendizaje

POLITICAS EDUCATIVAS

Las políticas educativas afectan directamente las practicas pedagógicas

Proyectos sociales, políticos y culturales

Proceso de construcción social

Tener en cuenta las tradiciones

PRÁCTICA SOCIAL

"Relación establecida en el cuerpo de lo social entre sujetos que son parte del mismo" (Archilli, 1998)

Desde una base abjetivada

Desde una percepción construida

Participación desde una posición