LA PROBLEMATIZACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN

Honelako gehiago

EDUCACIÓN, PEDAGOGÍA. ENSEÑANZA Y DIDACTICA DIFERENCIAS Y RELACIONES

Mafe Medina‑k egina

ORGANIZADORES DE CONOCIMIENTO

Daly Peña‑k egina

CONOCIMIENTOS Y TIPOS DE CONOCIMIENTOS

miguel ramos flores‑k egina

Titulo A del Reglamento de Agua potable y saneamiento básico RAS 2000.

Tania Vargas‑k egina

Se pone en juego el modelo práctico de aprendizaje.

Acciones concretas.

Programas.

Estrategias.

"LA PROBLEMATIZACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN"

A la vez un saber hacer y un hacer.

Organización estratégica y Conjunto de procedimientos

Arte maestro y operación

Lo que se busca es no separar los procedimientos del proceso auténticamente creador.

Una función decisiva

Precisar bien el alcance del propósito que se asigna a la investigación.

Revisión a fondo.

Objetivos.

Propiamente el proceso de generación del conocimiento científico.

Enfasis en el en los procesos de la investigación en ves del producto.

No es un simple desplazamiento en el objeto de estudio.

Como un cuestionamiento radical del ser y actuar del investigador.

Un período de desestabilización y cuestionamiento del propio investigador.

Un proceso de clarificación del objeto de estudio.

Un trabajo de localización o de construcción gradual del problema de investigación.