LA SISTEMATIZACIÓN DE EXPERIENCIAS ASPECTOS TEÓRICOS Y METODOLÓGICOS

Honelako gehiago

COMPONENTES DEL MODELO PEDAGÓGICO DE LA FPI DEL SENA

Cesar Augusto Acosta‑k egina

ELEMENTOS DEL QUEHACER FILOSÓFICO

teodicea dios‑k egina

El fenómeno educativo

Yadira Ayala‑k egina

“Relación entre epistemología y pedagogía como disciplinas humanísticas, afines y complementarias en el proceso de la construcción del saber y el conocimiento”.

jose villamizar‑k egina

El docente y la sistematización

Son objetos y sujetos de conocimiento y transformación

Se define como

Interpretación critica

conceptualización y resultados.

Apropiación de experiencias

Conceptualización y la teorización

Proceso de reflexión

LA SISTEMATIZACIÓN DE EXPERIENCIAS: ASPECTOS TEÓRICOS Y METODOLÓGICOS

La sistematización como modelo pedagógico

Esfuerzos de la reflexión

Teoría directa

Momentos de la sistematización

Reflexión crítica

¿Porqué, para qué y cómo?

Proceso diacrónico & proceso sincrónico

Objetivo eje de la sistematización

Teoría de la sistematización