Las Jitanjáforas, juegos poéticos infantiles.

Honelako gehiago

Tarea 1:SOCIOLINGÜÍSTICA

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Desarrollo psicomotor de 0 a 6 años mapamental

by genecis izarrauldez

Funciones del Lenguaje Se entiende por las funciones del lenguaje a los distintos cometidos con que el ser humano emplea el lenguaje, es decir, los propósitos comunicativos con los que utiliza esa herramienta cognitiva y abstracta.

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FUNDAMENTOS DE LA PSICOMOTICIDAD

by RODRIGUEZ BARRETO MARIELA

Bibliografía: Calleja, S. (2015). La Jitanjáforas, juegos poéticos infantiles. Librería Herriak.

Elaborado por: Rebeca Cepeda

Las Jitanjáforas, juegos poéticos infantiles.

Según mayor o menor grado “significación” o “narratividad”.

Presentan plurifuncionalidad

Carácter Universal

El juego verbal, las “comptines” francesas, las “nursery rhymes” inglesas o las jitanjáforas hispanas participan de una misma esencia lúdica.

1. Rima que se basa en palabras exóticas.

3. Interpolación de palabras

2. Existencia de monosílabos arbitrarios.

Diversidad de juegos infantiles (propiciatorios, de manos de cuerda) y aquellos asociados a un recitado específico.

Juegos consistentes en ir corriendo los dedos y las palmas de las manos.

Retahílas Mixtas

Entremezcla de palabras exóticas con otras del vocabulario usual, creando una suerte de leyenda entrecortada

Retahílas narrativas

Sucesión de hechos, incongruentes o no entre sí, pero con cuyo vocabulario se cuenta algo.

Retahílas huecas o deslexicadas

Combinación de palabras inventadas con otras del léxico común (que pierden su significado), en función de rima.

El metro y la rima

composición de versos bisílabos dispuesto en pareado.

la rima queda establecida entre grupos fónicos alternos, pudiendo dejar algunos versos sueltos.

Se simplifican o inventa las palabras, las transformándolas.

Existe una recreación del lenguaje.

Libertad de composición, más la inventiva y recreación.

Que forman la esencia poética de la infancia.

"Al niño, de por sí y con espontaneidad, le gusta crear palabras, tanto como crear seres a partir de las palabras, y aquí entramos de lleno en el problema de lo fantástico” (Citado por Calleja, 2015).

Designar todo tipo de estrofitas, y juegos palabras carentes de sentido.

Composiciones, incongruentes o no, que tienen un único fin:

el reparto de sílabas o grupos fónicos de una manera reiterada entre los miembros de un grupo.

Por lo cual, el significado de la palabras es secundario siendo lo importante el Juego Fonético.