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Honelako gehiago

JUSTIFICACIÓN DE LA DIDÁCTICA: ¿ Por qué y para qué la Didáctica?

Lorena Maldonado‑k egina

Términos y Definiciones de la NTC ISO 14001: 2015 y modelo PHVA

Yulisa Paola MARTINEZ MEJIA‑k egina

DERECHOS DE LA MUJER O LA CIUDADANA

LUIS MIGUEL GIRALDO PARRA‑k egina

Ovide Decroly

Ali Murillo‑k egina

campo de aplicacion de la presente ley

a quienes desempeñan empleos en las entidades de

Subtema

educacion formal preescolar basica y media

ministerio de relaciones exteriores

desempeño

criterio de merito

satisfaccion

intereses generales. presentacion de servicio

capacitaciones

flexibilidad

responsabilidad

profesionalizacion

objeto ambito de aplicacion y principios

empleos publicos de carrera

empleos publicos de libre nombramiento y remocion

principios de la funcion publica

celeridad

transparencia

imparcialidad

economia

eficacia

moralidad

merito

igualdad

empleos temporales

empleos de periodo fijo