Mediekunnighet brainstorming

Honelako gehiago

lgr11

Lena Gällhagen‑k egina

MK förutsättningar

Statens medieråd‑k egina

MK förutsättningar

Statens medieråd‑k egina

Vikarie - luffarslöjd lektion 2

Lina Sjöblom Sjöblom‑k egina

Mediekunnighet

ILLEGALT

Bedrägerier

Groomning

Barnporr

Fildelning

MOBBNING/KRÄNKNINGAR

Sociala spelregler

Ton

KÄLLKRITIK UR ETT KONSUMENTPERSEKTIV

TRENDER

Subtopic

Unga hittar nya appliceringssätt för tekniken

Uttrycka sig via bilder

Uttrycka sig via symboler

Användarstyrd utveckling

Planking

REKLAM

KÄLLKRITIK

Semiotik

Bildtolkning

Genrekunskap

Vidgade textbegreppet

DELAKTIGHET

Sårbarhet

Kunskaper

Förutsättningar

Utanförskap

Fristad

tillgång

INTERNETKULTUR

Globala världsmedborgare

Marknaden har smugiti sig in utopon att dela allt är dock kvar

Gratis vs betald

MÖJLIGHETER & RISKER

Inte behärska=aningslöshet

Medievetenhet

Behärska detta=kontroll

FAKTA

Åldersgränser film

Barns och ungas medievanor

PLATS FÖR MEDIEKONSUMTION

Medieaktiviteten för barn är platsberoende och socialt beroende av socialt sammanhang. (Kompisar, föräldrar, lärare etc.)

Mediemiljö hemma

Ergonomi

Kontroll

Gränser

Skolans mediemiljö

Kunskapsinlärning

Faktainhämtning

EXTREMT INNEHÅLL

Hatbrott

Sadism

Avrättningar

Anorexia

Självmord

SKÄRMTID

Gränssättning

Hälsofrågor

Vanor

STÄNDIG UPPKOPPLING

Smartphone 85% sätter råd på ända

INTERNETS VALUTOR

Personliga varumärket

Dolda/faktiska kostnader

Integritetsfrågor

Marknadsförnser via personer bloggar

Det kommersiella internet

INNEHÅLL

Misinformation

FILTER/FÖRÄLDRAKONTROLL

Cencorship

SOCIALA WEBBEN

Vänskap

Möten

Möjligheter

Konvergens

Aktiviteter

SPELKULTUR

Modar

"Steam"

Content delivery systems

Rollspel

LAN

Communities

TEKNIKEN/VERKTYGEN

Digital källkritik

kunskao om, vad är:::

Open source

Kodning

Datorer

Program

IDENTITET

fristad

SubtopiOdla varumärkec

INTEGRITET

DELNINGSKULTUR

Genresammanblandning & källkritik

Användargenererad kunskapsdelning

Peer to peer