MOVIMIENTO ESTUDIANTIL EN COLOMBIA

Honelako gehiago

Cuadro sinóptico sobre las Ciencias Sociales actuales y las Humanidades

Arleth Ramos‑k egina

Tabla Periodica

DAVID RAMIREZ FERNANDEZ‑k egina

El ajedrez

edwin alejandro ayala garcia‑k egina

conversión de unidades:La conversión de unidades es la transformación del valor numérico de una magnitud física, expresado en una cierta unidad de medida, en otro valor numérico equivalente y expresado en otra unidad de medida de la misma naturaleza

Daniel Villarraga‑k egina

TILLY, Charles (1995). Los movimientos sociales como agrupaciones históricamente específicas de actuaciones políticas. Sociológica. (28).

UNIVERSIDAD DE LA SALLE

DOCENTE: LUIS ENRIQUE QUIROGA

PRESENTADO POR: NIDIA RUBIELA SÁNCHEZ ALARCÓN

LICENCIATURA EN LITERATURA Y LENGUA CASTELLANA

CITAS NAVIA, Lisandro (1997). El estudiantado: nueva categoría social. Revista Universidad de Medellín. (65).

Linkografía Antígona (2011). “Sobre el Movimiento Estudiantil actual y su historia”. En: Colectivo Antígona. Consultado el 10 de septiembre de 2014, desde http://goo.gl/nclkmW

MOVIMIENTO ESTUDIANTIL EN COLOMBIA

Acciones activistas

(ANDES. Asociacion Nacional de Estudiantes de Secundaria de Risalralda, 2009).

1959 Movimiento Obrero Estudiantil Colombiano (MOEC)

El 10 de Junio de 1957, UNEC (Unión Nacional de Estudiantes Colombianos)

1953Federación Universitaria Colombiana (FEU)

“el bogotazo”

(LEY 68 DE 1935)

Federación Nacional de Estudiantes creada en 1922

“La Rosca”

“la huelga de lista”

Propósitos

acción política renovadora en cuanto a la forma y el contenido, que muestra la legitimidad de la protesta callejera como una manera de producir cambios en la sociedad

derecho que involucra, no sólo a los actuales estudiantes, sino a toda la sociedad.

la participación de profesores y padres de familia; y, sobre todo, la capacidad de convocar a la sociedad en su apoyo.

la convergencia de estudiantes de instituciones públicas y privadas

posibilidad de acción unitaria por parte de diversas corrientes políticas juveniles y estudiantiles

la renovación del repertorio de protesta con acciones lúdicas y simbólicas

Su Origen se divide en 6 períodos

CRISIS Y RECOMPOSICIÓN 1.991 - 2011

Dosis de autoritarismo. Presidente Uribe (2.002-2.010) Manuel Santos (2.010-2.014)

HACIA EL MOVIMIENTO POPULAR 1.975- 1.990

-Apertura económica de signo Neoliberal que amplio brecha social. - Creación del Movimiento de Derechos Humanos.

RADICALIZACIÓN CONTRA EL BIPARTIDISMO 1.958 - 1.974

-Consolidación del socialismo. -Revuelta estudiantil global. - Repartición burocrática del estado.

RESISTENCIA DEMOCRÁTICA 1.946 - 1.957

Levantamineto popular (Bogotazo). En conmemoración de los 25 años de la muerte de GONZÁLO BRAVO PÉREZ asesinan estudiante en extrañas condiciones.

VISIBILIDAD OSCILANTE 1.930 - 1.945

Modernización económica, social y política.Presidente ALFONSO LÓPEZ PUMAREJO integra a su gabinete DIRIGENTES ESTUDIANTILES.

PRIMEROS PASOS 1.909 - 1.929

Inician protestas estudiantiles por: - Enseñanza ecolástica. -Sucesivas guerras civiles. -Oferta académica limitada. - Asesinan a GONZALO BRAVO PÉREZ (1.929) Primer estudiante caído.