NEUROPSICOPEDAGOGIA

Honelako gehiago

Perfil do Professor inclusivo (Projeto de formação de professores para a inclusão TE4I - Agencia Europeia para o desenvolvimento da Educação Especial, 2012)

Jesus Jesus‑k egina

Mapa conceitual - EFE1

Luan Onuma Borges‑k egina

Fluxo Editorial OJS

Eugênio Telles‑k egina

Uma visão da avaliação em larga escola-mapa conceitual

ataideyagopsol oliveira‑k egina

Disciplina: Neuropsicopedagogia - Arcabouço Teórico e Conceitos Básicos Professor: Prof. Me. Gilson Prata Pós-Graduanda: Karollyne Garcia

NEUROPSICOPEDAGOGIA

What is your business proposal about?

Give it a name. Type it in.

Protocolos de Avaliação e Intervenção

Não deve utilizar:

Testes projetivos

Não avalia:

Transtornos de humor e personalidade

Inteligência

Validação na população brasileira

Análise dos Ambientes Sociais

Identificação

Análise

Observação

Funções Avaliadas

Raciocínio lógico-matemático

Desenvolvimento neuro-motor

Funções executivas

Fundamentos

Desenvolvimento

Aprendizagem

Competências Básicas

Protocolos de avaliação e intervenção embasados cientificamente

Desenvolvimento do raciocínio neuropsicopedagógico

Conhecimento técnico-científico

Pesquisas científicas

Adesão do Código de Ética

Fundamentos da Neuropsicopedagogia

Processos Mentais:

Linguagem

Função mediadora

Zonas administrativas do cérebro

Compreensão de conceitos e ideias

Expressão

Comunicação

Memória

Percepção

Atenção

Ética e Atuação Profissional

Instrumentos de Avaliação

Validados Cientificamente

Embasados Pedagogicamente

Exclusivos e abertos à Neuropsicopedagogia

Código de Ética

Responsabilidades

Competências

Conhecimento técnico e científico

Postura ética e profissional

Neuropsicopedagogo Institucional

Treinamentos e Capacitações

Atendimentos em instituições de ensino

Utiliza instrumento Sociograma

O foco é a aprendizagem

Sondagens e pesquisas que envolve o grupo

Orientação, capacitação e intervenção juntamente com a equipe pedagógica

Planejamento pedagógico

Contexto coletivo

Análise do ambiente

Foco de atuação

Comportamentais

Áreas cognitivas

Áreas Motoras

Neuropsicopedagogo Clínico

Atendimento em clínicas, consultórios e com equipe multidisciplinar

Relatórios neuropsicopedagógico

Intervenção personalizada

Metas curto, médio e longo prazo

Avaliação diagnóstica

Investigação, anamnese

Atendimento Individualizado

Objetivo

Defining clear objectives is the key to building a good proposal.

What are your objectives?

This section should not be included in the proposal.

Relacionar com a Ciência da Aprendizagem

Who can check your objectives?

Identify who else can check the objectives and assumptions of this proposal. Add checker.

Compreender teorias

What assumptions have you made?

Are there things that you hope are true, but you cannot check? Add an assumption.

Ciência transdisciplinar que estuda o Sistema Nervoso e a Aprendizagem

Pedagogia

Estuda o processo de ensino e aprendizagem

Psicologia Cognitiva

Estuda a cognição, que armazena, transforma e aplica o conhecimento

Neurociências

Estuda e compreende o Sistema Nervoso Central e o Periférico

Transdisciplinar

Registro no Código Brasileiro de Ocupação (CBO)

CBO- 2394-405 Neuropsicopedagogia Instucional

CBO- 2394-40 Neuropsicopedagogia Clínica

Regulamentada pelo Código de Ética Profissional de Neuropsicopedagogia (SBNPp)