Organigrama arbol

Honelako gehiago

Super-estructura, Macro-estructura y Micro-estructura textual

Johana Andrea‑k egina

QUE ES UN DEBATE

LADY CAROLINA CASTILLO VERGARA‑k egina

DIRECCION

JULIETH YANDAR‑k egina

CARACTERISTICAS Y ELEMENTOS DE Un DIAGNOSTICO COMUNITARIO.

Hernández López Nadia Sayuri‑k egina

Problema central: La falta de una buena comunicación entre los mismos alumnos, y a su vez, con los de docentes y directivos.

Efectos secundarios

Relaciones entre alumnos del mismo salón.

La descontinuidad de la emisora escolar.

Perturbación entre la comunidad académica a raíz de los olores del exterior.

Subtopic

Efectos principales

La falta de interés de los alumnos con sus responsabilidades académicas.

La cafeteria no satisface

Mal entendimiento entre la comunidad académica.

Mala relación entre los alumnos y docentes.

Causas secundarias

La falta de comunicación entre los alumnos

La re estructuración de la emisora escolar

Los olores que salen del exterior de la institución

Los problemas de convivencia entre los estudiantes.

Causas principales

La monotonía de algunas clases, lo cual aburre a los alumnos

La actitud de algunos docentes con los alumnos de la institución

La infraestructura que ofrece la institución no genera tanta conformidad entre los alumnos y profesores.

La desinformación que hay entre los alumnos en cuestión de actividades académicas y de convivencia.