Organigrama arbol

Honelako gehiago

Hegemonia Conservadora

Thomas Liebisch‑k egina

JUSTIFICACIÓN DE LA DIDÁCTICA: ¿ Por qué y para qué la Didáctica?

Lorena Maldonado‑k egina

NIVELES DE CONCRECIÓN CURRICULAR EN ARGENTINA

Lucia Desjardins‑k egina

República liberal (1930-1946)

Octavio Serpa‑k egina

OBJETIVO DIGITAL EDUCATIVO

Laboratorios Virtuales

Actividades integradoras para reforzar a los estudiantes que contribuyen a la aplicación de los contenidos y habilidades.

Ejemplo

Páginas Web

Son recursos que proporcionan una base de consulta el portal web contiene la solución y explicación del tema que estamos abordando.

Caracteristicas

Portabilidad

integrarse con garantías y plena funcionalidad en distintos sistemas y entornos

Compartir objetos digitales educativos

Interoperabilidad

Metainformación de aspectos didácticos

Modularidad

Función Pedagógica

Flexibilidad

Susceptibles estructura y organización de contenidos de aprendizaje

Accesibilidad

Contenido de forma comprensible, asimilable y funcional

Permitir acceso a cualquier tipo de usuario

Interactividad

Estrategias y metodologías

Multimedia

Objetos didacticos

Contenidos educativos digitales

Concepto

Su finalidad es:

Integración, material educativo multimedia

Construir

Aprendizaje