Proyecto de investigación Acoso escolar o Bullying: estrategia de enseñanza ABP

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PSICOLOGIA CIENTIFICA AMERICANA

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Proyecto de investigación Acoso escolar o Bullying: estrategia de enseñanza ABP

Tipos de Bullying

Sexual

Físico

ciberbullying

Emocional o psicológico

Verbal

Exclusión social

Planteamiento del problema ¿Qué nível de Bullying existe en el ámbito escolar?

Características

• Existencia de una víctima atacada por un agresor. • Existencia de una desigualdad de poder, no hay equilibrio en cuanto a las posibilidades de defensa, ni equilibrio físico, social o psicológico. • La agresión se prolonga en el tiempo y sucede de forma recurrente lo que afecta la victima por la probabilidad de nuevos ataques.

Definición

Comportamiento contrario a la identidad del alumno en relación con su raza, color, nacionalidad, minusvalía, religión, orientación sexual o cualquier otra circunstancia.

Aprendizaje sincrónico: clases virtuales mediante

Classroom

Abordaje metodologico (actividades)

videoconferencias

Elaboración colaborativa de encuesta utilizando herramientas digitales como Google formulario y gráfico estadístico

WhatsApp

Consecuencias

Agresor

No tener respeto ni empatía hacia los demás.

Baja responsabilidad ante cualquier situación.

Suspensión en la escuela.

Problemas con la autoridad.

Fracaso escolar.

Generan alguna adicción.

Normalización de la violencia.

Presentan conductas delictivas.

Victima

En casos extremos existen pensamientos o conductas suicidas.

Baja rendimiento escolar o deja de asistir.

Aislamiento

Pesadillas

Miedo

Insomnio

Ansiedad

Baja autoestima

Debate en

charlas

Foros

Campaña de concientización y prevención

Medios

Talleres para padres.

imágenes

Videos de reflexión

Redes sociales

Instagram: estados/ reels

Estados de WhatsApp

Propaganda en radio y redes sociales

Carteles y folletería

Adaptar medidas de prevención

Fomentar conciencia, con la capacitación, de maestros, estudiantes y padres de familia.