¿Qué rol asume la gramática, sus componentes e instrumentos en la cohesión y coherencia de un texto?

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RELACIONES SEMÁNTICAS

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COMPONENTES DEL MODELO PEDAGÓGICO DE LA FPI DEL SENA

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¿Qué rol asume la gramática, sus componentes e instrumentos en la cohesión y coherencia de un texto?

Coherencia

3. Principio de no contradicción

2. Principio de pertenencia: contexto e intención del texto

1.Principio de relación tematica

La coherencia de un texto viene dada por tres principios:

Un texto es coherente si como lector soy capaz de encontrarle sentido y la organización de sus partes

Cohesión

Semantica

Marcadores del discurso

conectar las ideas

Guía la interpretación del texto

Lexica

Sinonimia, Hiperonimia, Hiponimia

Gramatical

Anáfora: Una palabra sin significado propio

Elipsis: Técnica narrativa de supresión de un relato

Une nexos para que todo lo que ya esta organizado con la coherencia también este organizado en la cohesión de la estructura superficial del texto.

componentes

Fonológico: Permite que estas estructuras se hagan perceptibles

Semántico: Asigna significado a las estructuras

Sintáctico: Generador de estructuras profundas

Instrumentos

las palabras de enlace: preposiciones y conjunciones

objeto directo, objeto indirecto y circunstancial

el sujeto, el predicado, el adjetivo, el adverbio, complementos del verbo, la ortografía.

Gramática de un texto

estudia los textos como unidades lingüísticas superiores a la oración, buscando en ellas los procedimientos gramaticales

La gramática del texto es, por tanto, la parte de la gramática de una lengua que estudia los procedimientos de dicha lengua

Estudia la estructura de las palabras