realitat virtual/realitat augmentada /realitat mixta

Honelako gehiago

El Impacto de la telecomunicacion en la Educacion

Damaris Cuvilla F‑k egina

SUJETO-OBJETO

silvia giraldo‑k egina

“Evaluación sobre la revolución del Coronavirus en la Educación de la provincia de Pichincha en función de la problemática de trascender a una educación virtual de calidad”

Angelo Joel Salazar Badillo‑k egina

Realidad Aumentada y Realidad Virtual

Jesus Eduardo‑k egina

realitat virtual/realitat augmentada /realitat mixta

Altres característiques

camp de visió

frequència de refresc

Resolució:

Visors

capacitat moviment

possibilitat de desplaçar-se dins el món virtua

tipus ulleres

autònomes

sense processador

mòbils

recursos

Models 3D

Aquests models es creen amb software específic com SketchUp

Imatges estereoscòpiques

Aquest efecte s'aconsegueix avui en dia amb un visor, ulleres, casc o dispositiu HMD.

Vídeos 360º

capten la realitat en tots els eixos

Youtube o Vimeo.

Imatges panoràmiques i 360º

Subtol'usuari es situarà al centre de l'escenapic

'Street View o de Flickr.

Imatge, vídeos i models 3D

realitat mitxa

unió de les dos la RA i la RV,

S'usa per crear una experiència completa on es barregen la RA i RV els móns de les dues realtitats i permeten interactuar

realitat aumentada

tecnologia que permet inserir dades virtuals dins una imatge per augmentar la informació

imatges

video

hiperenllaços

text

realitat virtual

Tipus

Immersiva

s'aconseguix una inmersió total amb el món virtual amb l'ús de visor de RV

semiimersiva

interactuem amb un món virtual a través d'una pantalla

inserim

• Text • Imatges • Vídeos • Hiperenllaços • Models 3D

en una imatge real

substitueix entorn real per un totalment virtual