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Honelako gehiago

25 herramientas TIC para aplicar el aprendizaje colaborativo en el aula y fuera de ella

onifer francisco‑k egina

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OLIVER JHUNIOR CARDENAS RAMOS‑k egina

SISTEMAS AUMENTATIVOS Y ALTERNATIVOS DE COMUNICACION (SAAC)

Belen Pereyra.‑k egina

NO QUEDA AUN ESCLARECIDO EL VERDADERO PAPEL DE LOS TIC

EL MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD DE LA EDUCACION EN EL PERU

Y DESDE 2012 NO SE PUBLICARON LOS ULTIMOS RESULTADOS

EL GRADO DE AVANCE PARA ETAPA UNO Y DOS ES:

CON MENOR AVANCE SON LOS REGIONES

MADRE DE DIOS UCAYALI,JUNIN,Y AMAZONAS.

LOS REGIONES CON MAYOR AVANCE

LIMA METROPOLITANA, CALLAO,TUMBES LA LIBERTAD Y AREQUIPA

APLICACION DE TECNOLOGIAS DE INFORMACION Y COMUNICACION (TIC)

inicia apartir de 2007. I.E.UNIDOCENTES

MEJORAR LA CALIDAD DE LA EDUCACION POBLICA.

DESARROLLAR EN LOS ESTUDIANTES LA CAPACIDADES .

Subtema

PARA MEJORAR LA CALIDAD DE ENSEÑANZA DEL APRENDIZAJE

CAPACITAR A LOS DOCENTES.

LA SEGUNDA INICIA EN 2009

CON I.E. POLIDOCENTES DE ZONAS RURALES Y URBANAS.

CON CENTROS DE RECURSOSTECNOLOGICOS.(CRT.)IMPLEMENTADOS

LA TERCERA INICIA EN 2010

CON I.E. DE NIVEL SECUNDARIO DE ZONAS RURALES Y URBANAS.

CON CENTROS DE RECURSOS TECNOLOGICOS.(CRT.)IMPLEMENTADOS

Una laptop por niño

SE DIFERENCIA DE OTRAS EXPERIENCIAS:

POR SER UN CASO RELATIVAMENTE BIEN ESTUDIADO.

Topic principal

UN CENTRO DE RECURSOS TECNOLOGICOS

ES UN ESPACIO DONDE SE ORGANIZAN, AULAS DE CLSE,

COMO: LA BIBLIOTECA, SALAS DE LECTURA Y ESPACIOS ABIERTOS