trabajo

Honelako gehiago

LA REPUBLICA LIBERAL(1930 a 1946)

jessica bula‑k egina

Ciencias del deporte y la recreacion

Ema Figueroa‑k egina

Marketing y sus Ramas

yenny Zambrano‑k egina

Ley 1178

Torrico Daniela‑k egina

Presentado por: Jeison Steven Posso Betancurt Presentado a: Diana Marcela Zuluaga Torres

DESAROLLO

Proceso de educación crecimiento y cambio

Últimos Enfoques

Anterior

Desarrollo sostenible

Depende de energía externa, para satisfacer necesidades económicas, sociales y medioambientales de una generación sin comprometer las generaciones futuras

A través de

Importancia de la naturaleza para para el bienestar humano

Autosuficiencia regional

Reestructurar ecosistemas

Uso de tecnologías limpias

Reciclar y reutilizar

Mejorar calidad falta

Mantener o mejorar el sistema ambiental

Actualidad

Desarrollo Sustentable

La cual

Funciona por si misma, se preservan y protegen los recursos naturales para beneficio de generaciones futuras y presentes sin tener en cuenta necesidades sociales , políticas ni culturales

Por medio de

Administración flexible, capaz de corregirse

Modelos internacionales comercio y finanzas

Investigación constante

Producción que preserve el medio ambiente

Generación de excedentes

Participación ciudadana

Caracterizada por

Y

Participación Social

Un

Marco Institucional Moderno

Su

Eficiencia

Origen

Grecia clásica, consolidada en el periodo de la ilustración

Precursor

Adam Smith

(Kirkcaldy, Gran Bretaña, 1723 - Edimburgo, id., 1790) Economista escocés. Hijo de un interventor de aduanas, a la edad de catorce años ingresó en la Universidad de Glasgow, donde fue discípulo de Francis Hutcheson, profesor de filosofía moral. Graduado en 1740, ganó una beca en el Balliol College de Oxford, en el que adquirió formación en filosofía. Ejerció la docencia en Edimburgo, y a partir de 1751, en Glasgow, como profesor de lógica y filosofía moral.