Travailler avec une AESH

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Mon environnement d'apprentissage personnel

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1 stmg 1 LFE clifford

Ndjangi Clifford‑k egina

Just Map It! Day : la carte heuristique de la journée

Fayaz GOULAM‑k egina

Environnement numérique d'apprentissage (1er degré)

Parmentier Bruno‑k egina

Travailler avec une AESH

Que faire en cas de problème avec une AESH ou entre une AESH et un élève?

Contacter Mme Fekkar

Contacter les CPC/AESH

En parler en équipe: avec les collègues, le directeur

En parler directement

Quels outils pour une collaboration efficace?

Une synthèse commune pour les ESS

Des échanges réguliers programmés et des objectifs évolutifs

Etablir une grille définissant le tâches de l'AESH à partir des besoins spécifiques de l'élève

Quels gestes professionnels pour une collaboration efficace?

Communiquer

Formaliser le cadre de l'accompagnement

Enoncer clairement les relations accompagnant/école/famille

Accueillir une AESH

Fournir les documents concernant l'enfant

Rencontre avec la famille

Présenter l'environnement professionnel

Quelles sont les missions d'une AESH?