Vínculos educativos en la reeducacion.

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Problemáticas Sociales en México

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PERSPECTIVAS TEÓRICAS DEL DESARROLLO HUMANO

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son contextos de aprendizaje de la persona.

Vinculo familia-escuela-comunidad

su fin en común es el fortalecimiento de la formación de la personalidad escolar.

Su responsabilidad es acompañar a un ser en crecimiento y desarrollo.

para que aproveche al máximo sus capacidades y conozca sus limitaciones.

Cada niño y niña se identifican como hombre o mujer para cumplir su funcion en la sociedad

quien se siente motivado por aprender.

quien tiene deseos de enseñar

estrecho entrelazamiento que en el proceso educativo relaciona:

La educación y la lucha contra las exclusiones

la educación es un factor de cohesión

su principio fundamental es el respeto de la diversidad y especificidad de los individuos

Vínculo ciudadano comunidad.

Fortalecimiento de la función educativa.

Se establece entre adultos y niños

Padre-Madre- hijo: su relación triangular

vínculo

Vínculos educativos en la reeducacion.

Referencia:

Báxter Pérez, Esther.La escuela y el problema de la formación del hombre. La habana: Ed. Pueblo y Educación, 1994.