VOCÊ SABE ESTUDAR ?

Honelako gehiago

Aprendizagem significativa

MARIA SIMONI DOS SANTOS BENICIO‑k egina

Estrutura organizacional da escola

William de Oliveira Mori‑k egina

FATORES QUE INFLUENCIAM O EQUILÍBRIO QUÍMICO

Manuelle Oliveira‑k egina

Artigo 3 Comunicação Educacional do modelo unidireccional para a comunicação multidirecional na sociedade do conhecimento

Helena Morganheiro‑k egina

VOCÊ SABE ESTUDAR ?

TREINO, TÉCNICA, PRÁTICA E DOMÍNIO

Inteligência das mãos

Atividades manuais " fazer é pensar"

Promover o desenvolvimento intelectual, por meio também de experiências físicas de manipulação, é gravado na memória

Estudo em grupo

Usar canais para a aprendizagem, falando, lendo , ouvindo, argumentando.

"Quando ensinamos, aprendemos"

Captar ideias, ao invés de repetir o que foi dito.

Mapas mentais

Organização visual das ideias, palavras chaves, e conexões mentais no processo do estudo com o apoio de imagens, símbolos, figuras, cores e formas.

COMO LER UM LIVRO

Leitura dinâmica

Subtópico

Leitura de Inspeção

Pré-leitura ( título, sumário, capítulos, biografia)

Leitura Linear

Analítica, completa, dando atenção maior as partes que o interessa.

Leitura Ativa

Leitor se põe na pele do autor, pensando como ele na organização das idéias.

Leitura Passiva

Não precisa de muito esforço para entender, basta a memória.

CUIDADO COM INFORMAÇÕES

Verifique se é confiável, busque em outras fontes

ESTUDO ATIVO

Formule princípios gerais do que está aprendendo

Tente responder as perguntas antes de conhecer sobre a teoria

Misture assuntos parecidos

Volte ao tema depois de alguns dias

Teste seus conhecimentos com frequência

Como fazer o tempo render

Ler a matéria antes da aula

Anotar sínteses próprias da aula.

Dormir bem

Fazer intervalos pequenos de descanso

Se concentrar para entender a matéria

Ter disciplina

FAZER O QUE PRECISA SER FEITO

Dedicar tempo para estudar

Como entender a matéria

Lembrar o conteúdo é um sinal que entendeu

Aprofundar em assuntos que o interessam

Aquisição de informações e pensamentos

Achar que pode, que tem capacidade de entender

BONS HÁBITOS DE ESTUDO

Anotações e mapas mentais

Gestão de tempo

Planejamneto

Agenda

Lista de atividades

Separar Importante X Urgente

Ambiente adequado

Iluminação boa

Silêncio

Sobre musica? Na maioria dos casos se for aprender algo novo e difícil , pode atrapalhar!

Confortável , mas não ao ponto de distrair!

Concentração

Organização do material

Espaço de fácil acesso aos materiais

Mesa arrumada