Обучение Mindmaps - Öffentliche Galerie

"Техники и приемы развития компетенций 4К в цифровой среде"

von Светлана Воропаева

системы качества

von Ольга Васильевна

Ассоциативно-рефлекторная теория обучения

von Икрам Камилов

Модели

von Ksue Lugovskaya

«Йена-план» П. Петерсена.

von Валерия Косякова

Коннективизм

von Денис Феоктистов

Педагогический процесс

von Talova Margarita

Сервисы Web 2.0 для дистанционного обучения детей и взрослых

von Валентина Юрко

Инновационные модели обучения в ИОС

von Татьяна Орлова

педагогіка

von Вера Прохорчук

Аппаратные средства мультимедиа технологий

von Пряничникова Екатерина

Педагогический дизайн цифровой образовательной среды

von Арайлым Тулекова

Классификация пед. технологий по Фоменко

von Дима Гудков

Технологии организации работы учителей - логопедов и дефектологов в условиях реализации ФГОС

von Василиса Прекрасная

Сервисы Web 2.0 в учебном сетевом проекте "Собирайся, народ! Чудо-ярмарка зовет!"

von Ольга Фурина

модель выпускника

von Нина Унжакова

ИнфоГрафика-2016 Отчет о НИР (ОНИР, ОПНИ - по ГОСТ 7.32-2001)

von Podkidyshev Aleksandr

Карта знаний по теме: "Проектная деятельность во внеклассной работе. Какие поделки можно сделать из бросового материала?"

von Алла Семёнова

Нейронная сеть

von Гуров Евгений

Концентрированное обучение

von Алексей Лукашев

компьютерные технологии и дошкольник

von павликова елизавета

Ксензова

von Ярослав Шиян

Визитка команды Вятка

von Татьяна Блинова

Использование возможностей Web 2.0 в образовательном процессе

von Оксана Юрко

Сервисы ВЕБ 2.0 для развития дистанционных форм обучения дейтей и взрослых

von Ирина Рябинцева

elearning

von Анатолий Орешко

Ассоциативно-рефлекторная теория обучения

von Михаил Пасько

Теория

von Варвара Стаценко

Интеллект- карта

von Розанова Наталья

Смешанное обучение или blended learning.

von Светлана Корнилова (Еровихина)

Математический Анализ

von Никита Морозов

Современная система обучения . АРМ учителя, АРМ ученика

von Екатерина Будилина

Программированное обучение

von Мария Цепкова

Использование сервисов WEB 2.0 для организации профессионального общения педагогов

von Елена Милютина

Критическое мышление

von Dimonster95 .

KNOMARY

von Алексей Турченик

Ф.М. Достоевский

von Мария Быданцева

Цели 2014 год

von Rinat Play

Психолого-педагогические концепции обучения

von Марина Чулкова

Компьютерные игры

von Сабитов Никита Евгеньевич

Группа 4

von Галина Склемина

Современная система средств обучения

von Алёна Бусыгина

Классификация педагогических технологий по В.П. Беспалько

von Вадим Полищук

ментальная карта классификация педагогических технологий по Селевко. Кохонькова Е. А.

von Екатерина Кохонькова

Подсознание

von Валентина Терехова

ТЕХНОЛОГИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБЩЕНИЯ И УСТАНОВЛЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИ ЦЕЛЕСООБРАЗНЫХ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ

von Ангелина Коростелева

ментальная карта

von Алёна Платонова

Проект "Смотрю на мир глазами художника"

von Arina Okulova

Компютерные технологии и дошкольник

von Виктория Сытина

Логарифмические функция

von галина соломенникова

Методы и средства реабилитации

von Наталья Гурьянова

Карта для воспитательной работы с детьми в детском саду

von Людмила Пацева

художник

von Виктория Метелева

Ment.cart

von Албул Андрей

контекстное обучение

von Александр Владимиров

Высшие учебные заведения Екатеринбурга

von Ксения Приданникова

Компетенции

von Olga Gabrelyan

Игровое обучение

von Савва Ковалевич

Моя будущая профессия

von Diana Gazzaeva

Классификация педагогических технологий по М.В. Кларину (Сушков А.А.)

von Артем Сушков

Педагогический дизайн цифровой образовательной среды

von Еламан Бекнур

общая схема работы

von ООО "ХА Целиком"

Проф. компетентность

von Павел Лапин

Дидактические основы использования средств информационных и коммуникационных технологий (ИКТ)

von Борис Александров

1/3. Что нужно для микроскопии растительных клеток с минимальными затратами?

von Valery Zaitsev

Оценка достижения планируемых результатов. 2 группа

von Татьяна Бардина

Алехина С.В. "20 шагов в инклюзию:как стать инклюзивной школой"

von Анжела Игоревна Беккер

Методика вичення морфемної будови слова та елементів синтаксису

von Юлія Сташинська

Подсознание

von Валентина Терехова

Минтальная карта

von Диана Киреева

Применение интеллект карты

von Тимофей Отинов

Коннективизм

von Третьяков Саша

Нейронная сеть

von CM man

Нейронные сети

von Ilya Kovatsenko

Цифровой портрет педагога

von Людмила Петрова

"Встроенное качество в процессах медицинской организации"

von Алина Новикова

Средства витруальной реальности

von Екатерина Симакова

Классификация по Селевко. Набирухина Л.Л.

von Лидия Набирухина

Проектная деятельность

von Маргарита Дроюжева

Дифференцированное обучение

von SPECrate .

Всепроникающее обучение

von Акерке Дуйсенова

Работа с одаренными детьми

von Яровая Настя

Современная система средств обучения

von Егошина Анастасия

Модель ИОС

von Наталья Коваленко

Профессор Енотов

von Ольга Шестакова

Методика развития речи - педагогическая наука, изучающая закономерности педагогической деятельности, направленной на формирование речи у детей дошкольного возраста в детском саду.

von Алсу Конькова

Мое участие в дистанционном семинаре

von Наталья Матеева

Проблема информатизации школьного документооборота

von Natalia Linkevich

2-я линия техподдержки

von Eduard Arakelyan

Использование Интернет-технологий в современном образовании

von Александра Александровна Макеева

цель

von sergiusz kostiuk

Сервисы WEB 2.0 для организации проектной деятельности обучающихся

von Светлана Антипина

модули

von sevinc abdullaeva

Дифференционное обучение

von Екатерина Благова

Google Apps

von Марина Повх

ИО

von Kspu Kspu

Sample Mind Map

von Ирина Кау

ментальная карта

von Никитина Кристина

Академия современного бизнеса

von Gyuzel Ismagilova

Теория поэтапного формирования умственных действий

von Даниил Анисимов