חשיבותו של המפגש הבלתי אמצעי בין ילדים לבעלי חיים

Honelako gehiago

לוינסקי -שני ויפית

shani harush‑k egina

מניעת זיהומים

רחל לוי‑k egina

בגרות בחינוך גופני שכבה יב מעשי ועיוני

חן בנד‑k egina

ארגון לומד

Naomi Yarkoni‑k egina

חשיבותו של המפגש הבלתי אמצעי בין ילדים לבעלי חיים

פסקה 9

השפעה על כיתות לימוד

הצלחה בלימודים, תקשורת בין אישית משופרת ואקלים חיובי.

פסקה 8

מחקרים ותוצאות

שיפור רווחת ילדים, הפחתת חרדות, ושיפור תחושת שליטה עצמית.

פסקה 7

חינוך ואמפתיה

עידוד אמפתיה, רגישות ואחריות כלפי האחר (אדם וחיה).

פסקה 6

בעלי חיים וצרכים מיוחדים

תמיכה בלמידה, קשרים חברתיים והיבטים רגשיים.

פסקה 5

השפעות חינוכיות

שיפור למידה, הפחתת אלימות, וקידום מיומנויות תקשורת ואוריינות

פסקה 4

השפעות בריאותיות

הפחתת חרדה, לחץ דם, ושיפור מערכת החיסון

פסקה 3

תרומת בעלי החיים לאדם

3 תחומים מרכזיים: פיזיולוגי, חינוכי-חברתי, רגשי

פסקה 2

שינויים בסביבת האדם

הצורך הביולוגי והרגשי בקשר עם הטבע נותר חי

הפחתת קשר ישיר עם בעלי חיים בערים.

פסקה 1

1. היסטוריה של הקשר אדם-חיה

תחילת הקשר: עדות רגשית מלפני 12,000 שנה.