חשיבותו של המפגש הבלתי אמצעי בין ילדים לבעלי חיים

Meer zoals dit

הגישה החינוכית של ג'והן דיואי לימינו

door Mohammed ibrahem

נטיות חשיבה איטלקטואליות בלמידה מתוקשבת

door sapir ashkenazi

םיבלשמה םירומ לש הארוה תויגטרטסאו דיקפתה תסיפתםהירועישב תומדקתמ תויגולונכט

door Hesin Zyada

טכנולוגיות מתקדמות של מידע ותקשורת (טמ"ת) - כלים ליישום הבניית ידע

door maya zafon

חשיבותו של המפגש הבלתי אמצעי בין ילדים לבעלי חיים

פסקה 9

השפעה על כיתות לימוד

הצלחה בלימודים, תקשורת בין אישית משופרת ואקלים חיובי.

פסקה 8

מחקרים ותוצאות

שיפור רווחת ילדים, הפחתת חרדות, ושיפור תחושת שליטה עצמית.

פסקה 7

חינוך ואמפתיה

עידוד אמפתיה, רגישות ואחריות כלפי האחר (אדם וחיה).

פסקה 6

בעלי חיים וצרכים מיוחדים

תמיכה בלמידה, קשרים חברתיים והיבטים רגשיים.

פסקה 5

השפעות חינוכיות

שיפור למידה, הפחתת אלימות, וקידום מיומנויות תקשורת ואוריינות

פסקה 4

השפעות בריאותיות

הפחתת חרדה, לחץ דם, ושיפור מערכת החיסון

פסקה 3

תרומת בעלי החיים לאדם

3 תחומים מרכזיים: פיזיולוגי, חינוכי-חברתי, רגשי

פסקה 2

שינויים בסביבת האדם

הצורך הביולוגי והרגשי בקשר עם הטבע נותר חי

הפחתת קשר ישיר עם בעלי חיים בערים.

פסקה 1

1. היסטוריה של הקשר אדם-חיה

תחילת הקשר: עדות רגשית מלפני 12,000 שנה.