Мобильное обучение

Honelako gehiago

CS concepts

Lidia Kobtseva‑k egina

Интерфейсы пк

Владимир Дарявин‑k egina

Цифророждённые педагогические технологии

Дубова Алина‑k egina

Классификация психологических тестов

Sh Kirv‑k egina

Мобильное обучение

Преимущества

интерактивность

использование мультимедийных материалов для более эффективного обучения

возможность проверки знаний через тесты и викторины

возможность прохождения интерактивных заданий

экономность

экономит ресурсы участвующих в обучении

мультиформатность

использование различных форматов мультимедиа

доступность

постоянный доступ к обучению

разнообразие материалов для изучения

возможность учиться в любое время и в любом месте

Недостатки

отвлечение

создает много отвлекающих факторов, например, игры или социальные сети

технические проблемы

отсутствие интернет-соединения

ограниченная батарея устройства

несовместимость программного обеспечения

Риск

доступность и подключение к интернету

нестабильное подключение, вызывающее проблемы при загрузке и просмотре материалов

высокая стоимость мобильного интернета

ограниченное покрытие сети в некоторых районах

ограниченные возможности устройства

низкая производительность устройства, что затрудняет запуск и работу приложений обучения

ограниченный объем памяти, что ограничивает количество и размер загружаемых учебных материалов

проблемы с безопасностью

уязвимость личных данных учащихся при использовании мобильных приложений обучения

возможность злоупотребления информацией или доступа к неподходящему контенту

Мобильные приложения

приложения для исторических и культурных знаний

приложения для научных исследований

приложения для математического обучения

приложения для языкового обучения

образовательные приложения

платформы обучения онлайн

Суть

использование мобильного устройства

совмещение непрерывного учебного процесса с другими занятиями

современная технология дистанционного образования

Полезные материалы

https://video-preview.s3.yandex.net/rXcZ0wEAAAA.mp4

https://clck.ru/37nxzC

https://clck.ru/37nxMe

https://cyberleninka.ru/article/n/mobilnoe-elektronnoe-obuchenie

https://cyberleninka.ru/article/n/mobilnoe-obuchenie-v-rossiyskom-vuze

https://www.elibrary.ru/item.asp?id=43779824&pf=1

https://www.youtube.com/watch?v=qW2a7sv42MQ

Требования

оценка и отслеживание прогресса

возможность отслеживать статистику и результаты обучения

оповещения и напоминания о предстоящих заданиях и задачах

система оценки и обратной связи для измерения прогресса пользователя

доступность и мобильность

кросс-платформенность для поддержки различных операционных систем

легкость доступа к материалам в любом месте и в любое время

возможность использования приложения в режиме автономной работы

пользовательский интерфейс

интуитивно понятный и простой в использовании интерфейс

четкая навигация и логическая структура приложения

оптимизация для различных размеров экранов и устройств

персонализация

возможность адаптировать контент и учебный процесс под индивидуальные потребности пользователей

учет различных уровней подготовки и временных ограничений в обучении