социология молодежи в 60-е и 80-е

Honelako gehiago

законодательство связанное с интернетом

Пушилина Екатерина‑k egina

М.Ю.ЛЕРМОНТОВ "Герой нашего времени"

Елена Филиппова‑k egina

Характер. Эмоции и чувства

Виктория Шустова‑k egina

Ментальная карта тема 3 ГИПОТЕЗА (Соловьёва)

Валентина Соловьёва‑k egina

социология молодежи в 60-е и 80-е

тенденции

изучение интересов самой молодежи

изучение молодежи как субъекта общественной жизни

"Прогнозирование социальных потребностей молодёжи" (И.В. Бестужев-Лада)

"Социальные проблемы образования" (В.Н. Шубкин)

ленинградская (В.Т. Лисовский, С.Н. Иконнова, А.В. Лисовский, И.Кон)

И.Кон

введение понятия жизненного цикла

введение возрастных и когортных категорий

проблемы

юношеская субкультура

юношеское общение

возрастные кризисы

юношеская идентификация

самосознание личности

субкультура молодёжи

основное направление- социализация и становление личности

проблематика-социально-психологическая

эстонская (М.Титма)

долговременное отслеживание изменений в социальном положении и характеристиках когорты от 17 до 30 лет (основная стратегия )

процесс профессионального и жизненного самоопределения

изучение традиционной сферы жизнедеятельности в период Перестройки

"Комсомольские" исследования молодёжи (ВКШ)

суть опросов

коммунистическое воспитание

проблемы нравственности

проблематика-идеологическое воспитание

свердловская (Ф.Р. Филиппов, М.Н. Руткевич, Л.Я.Рубина)

опровержение концепции преемственности

идея различий между поколениями

введение в социологический анализ поколений исторического фона

монография "От поколения к поколению"

новое направление- социальные проблемы студенчества

специфика- молодежные проблемы через призму воспроизводства социальной структуры советского общества

'_iNПолужииоиололорный_iN'

Новосибирская (В.Н. Шубкин)

заслуга- разработка проблемы жизненных планов выпускников школ в сравнении с возможностями их реализации

основатель академической школы по исследованию проблем жизненного старта молодёжи и престижу профессий

изучение субъективных показателей

"Жизненные пути молодежи в социалистическом обществе "