Социализация Buru mapak - Galeria publikoa
Arakatu mundu osoko Mindomoko erabiltzaileek sortutako социализация buru-mapen bilduma publiko zabala. Hemen, социализация rekin lotutako diagrama publiko guztiak aurki ditzakezu. Adibide hauek ikus ditzakezu inspirazio pixka bat lortzeko. Diagrama batzuek kopiatzeko eta editatzeko eskubidea ere ematen dizute. Malgutasun horri esker, buru-mapa hauek txantiloi gisa erabil ditzakezu, denbora aurrezteko eta zure lanerako abiapuntu sendo bat emanez. Galeria honetan zure eskemekin lagundu dezakezu publiko egiten dituzunean, eta beste erabiltzaile batzuen inspirazio iturri izan zaitezke eta hemen agertu zaitezke.
Веб 2.0
Фещенко Артем‑k egina
Педагогический проект "Мой дом" (первая младшая группа)
Елена Сергеева‑k egina
Механизмы воспитания ребенка в семье
Наталья Гурьянова‑k egina
Интеллект-карта "Внеурочная деятельность школы № 7"
Елена Пономарева‑k egina
Социокультурный мир ребенка
Оксана Григорьева‑k egina
Классификация ринолалии(ЛОГОПЕДИЯ)
Мухамеджанова Назокат‑k egina
Геворг Антонян
Сидоренко Вика‑k egina
Социализация
Диляра Мухамедгалиева‑k egina
ЛИЧНОСТЬ ----- это совокупность тех качеств, которые человек приобретает в процессе СОЦИАЛИЗАЦИИ
Валентина К‑k egina
Фотография и фотографирование: история, оборудование, использование в специальном образовании.
Мария Maria‑k egina
Игровое обучение
Анастасия Ковалева‑k egina
Человек и социальная система
Никита Янсон‑k egina
Внеурочная деятельность
Svetlana Mitrohina‑k egina
социализация
ирина гридина‑k egina
План организации
Руслан Калимуллин‑k egina
Современные тенденции образования
Губачева Елена Викторовна‑k egina
Человек и социальная система
Кристина Дукачёва‑k egina
Фотография и фотографирование: история, оборудование, использование в специальном образовании.
Мария Maria‑k egina
социология молодежи в 60-е и 80-е
Трясцына Екатерина‑k egina
Тарабрина_интел-карта
Татьяна Тарабрина‑k egina
Человек и социальная система(СВОБОДА ВОЛИ VS ОБЩЕСТВО КАК СИСТЕМА
максим пономарев‑k egina
Психологические основы организации взаимодействия участников образовательного ппроцесса
Альбина Гареева‑k egina
модель профильной школы
Анастасия Хмара‑k egina
социология молодежи в 60-е и 80-е
Трясцына Екатерина‑k egina
Самоопределение личности
Анна Белоколодова‑k egina
Психологическое сопровождение
Лаурита Хохлова‑k egina
Человек в социальной системе
Ксения Якимова‑k egina
Примерная ООП ООО
sophia strygina‑k egina
Мифы о «поколении Z» в представлении разных авторов
Анастасия Усанова‑k egina
Дистанционное обучение в специальном образовании
Инга Облап‑k egina
Социальный педагог
Ксения Гришан‑k egina
Хорошая жизнь
Daniil Fronz‑k egina
КРИОНИКА
Софья Козырева‑k egina
Игровые технологии в ДОУ
Казарина Тамара Сергеевна‑k egina
Лев Семёнович Выготский
Тюрин Евгений‑k egina
Характеристика возрастных периодов детского развития
денис колясников‑k egina
Человек и общество (Познание человека самого себя)
Deat Map‑k egina
Работа олигофренопедагога
Зарина Богатова‑k egina
Индивидуальная образовательная траектория
Константин Билонов‑k egina
Картина мира «Человек и общество»
Ксения Карасева‑k egina
Дошкольный возраст
Anastasia Popova‑k egina
Психология развития
Анастасия Кравцова‑k egina
общение
Гутковская Анна‑k egina
Феноменология детства
Sasha_ VolkovaTV‑k egina
Общение
Yana Yu‑k egina
Общество
Анна Александрова‑k egina
Основное образование + дополнительное образование = единое целое
Оксана Стешенко‑k egina
Mindomo zer den zabaldu
