Взаимодействие Buru mapak - Galeria publikoa

Электромагнитная картина мира

Юрий Румянцев‑k egina

Инновационные модели обучения в ИОС

Татьяна Орлова‑k egina

Педагогический процесс

Talova Margarita‑k egina

Технологии организации работы учителей - логопедов и дефектологов в условиях реализации ФГОС

Василиса Прекрасная‑k egina

группа М 2202-В Педагогический процесс

Галина Ярмоленко‑k egina

пОЛОЖИТЕЛЬНЫЕ И ОТРИЦАТЕЛЬНЫЕ СТОРОНЫ

Екатерина Бодягина‑k egina

Интерфейсы

Елизавета Молоткова‑k egina

Фундаментальные частицы

Лёша Притугин‑k egina

Звери Беларуси

Ирина Орлинская‑k egina

Использование возможностей сервисов WEB 2.0 для организации внеклассной работы по предмету

Татьяна Ниронова‑k egina

"Использование сервисов WEB 2.0 для организации профессионального общения педагогов"

Татьяна Бардина‑k egina

экологические факторы

Елена Бутыгина‑k egina

Взаимодействия с родителями на основе сервисов WEB 2.0

Ирина Малашенко‑k egina

Сервисы WEB 2.0 для организации проектной деятельности обучающихся

Ирина Кудрявцева‑k egina

Встреча"Eclipse. Обмен опытом"

E R‑k egina

Малая группа: структура, характеристики, процессы и тд.

Борзяк Мария‑k egina

Понимание

Марина Романовна Вытовтова‑k egina

Личная среда

Игорь Шульпин‑k egina

Техники и приемы развития компетенций «4К» в цифровой среде

Григоревская Ольга Александровна‑k egina

Структурный план методической работы МОУ "СОШ №1 г. Ершова"

Ирина Рябинцева‑k egina

Теоретические основы организации и нормирования труда

Григорьева Анастасия‑k egina

Алехина С.В. "20 шагов в инклюзию:как стать инклюзивной школой"

Анжела Игоревна Беккер‑k egina

Педагогическое воздействие

Ванина Анастасия‑k egina

Моя ментальная карта

murka 1990‑k egina

ФГОС НОО обучающихся с ограниченными возможностями здоровья

Иванченко Оксана‑k egina

Физика

Елена Ильина‑k egina

Групповая учебная деятельность

Anastasiy Nadolko‑k egina

РО по дисциплине "Игровой практикум"

Никитенко Юлия‑k egina

Проектная деятельность

Маргарита Дроюжева‑k egina

Урок на основе коммуникации с родителями и учениками

Ирина Ленкова‑k egina

Деятельность психолога в условиях смарт-образования

Алексей Коновалов‑k egina

Карта Сайта

Мария Кузнецова‑k egina

Группа 3

Галина Склемина‑k egina

ментальная карта

Никитина Кристина‑k egina

Образ Профессии Юриста

Мария Конюхова‑k egina

Педагогический опыт

Елена Сергеева‑k egina

Геворг Антонян

Сидоренко Вика‑k egina

Информационная безопастность

Alice Tokmyanina‑k egina

Почему для меня важно освоить современные образовательные технологии

Литвинова Вера Александровна‑k egina

свойства металлов

Вика Григуть‑k egina

Виды обучения

Ulyana Ivanova‑k egina

Теория и практика воспитания

Полина Пакулина‑k egina

Личностно-деятельностное обучение

Гилязова Василя Ринатовна‑k egina

Средства для работы над проектами (черновой набросок)

xxx yyy‑k egina

Организация руководства групповыми играми у детей дошкольного возраста

Елена Вдовина‑k egina

моя ментальная карта

Татьяна Смирнова‑k egina

Электростатика

Sasha Nikitina‑k egina

«Движение и взаимодействие тел» для учащихся 7 класса

Валерия Фет‑k egina

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ДИЗАЙН СОЦИАЛЬНОЙ СЕТИ SCRATCH

Яна Рыбалкина‑k egina

Особенности общественно-политического развития в начале XXI века. Современные достижения белорусского государства.

Farlayt 123‑k egina

профессиональные компетенции современного классного руководителя

Ольга Ольга‑k egina

Специфические методы исследования систем управления

Andrey Kim‑k egina

Структура сайта

Rayana Dadaeva‑k egina

ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С КЛИЕНТОМ

Kirill Panteleev‑k egina

Организация сетевого взаимодействия между школами на основе использования возможностей сервисов WEB 2.0

Софья Чикунова‑k egina

ФГОС

Татьяна Викторовна Шмелева‑k egina

Образовательное событие

Тамара Анатольевна Коростелёва‑k egina

МиСПИСиТ-Тема4

Евгений Мальцев‑k egina

УРОВНИ ОБЩЕНИЯ СУБЪЕКТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА

e v‑k egina

Паспорт компетенций учителя-дефектолога

Малышева Анастасия Владимировна‑k egina

проблема

Регина Насырова‑k egina

New Map

Марина Факеева‑k egina

New Map

Галина Склемина‑k egina

Электронная форма учебника (ЭФУ)

Андрей Рудаков‑k egina

Понимание высказывания

Наталья Зотова‑k egina

Треннинг 15

Ольга Евдокимова‑k egina

ОБщество

Tatyana Mayskaya‑k egina

Современные психолого-педагогические технологии

Анастасия Столбова‑k egina

ИОС педагога

Тамара Гончарова‑k egina

образовательная информационная среда школы

Ann_Kate Dirina_Brusova‑k egina

ИБ в системе национальной безопасности

Лил По‑k egina

План организации

Владлена Чернова‑k egina

Принципы государственной гражданской службы

Вероника Коньшина‑k egina

Современные тенденции образования

Губачева Елена Викторовна‑k egina

Система сопровождения студентов в онлайн-курсе Бизнес-планирование

Олег Скрябин‑k egina

образовательная информационная среда школы

Ann_Kate Dirina_Brusova‑k egina

Ресурсная карта

Юлия Мальцева‑k egina

Картакарточка

Anastasia Vavilova‑k egina

Электронная информационная образовательная среда ФГБО ВО СибГУФК

Алексей Саруханян‑k egina

Глава 2. ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ К ПРЕДОСТАВЛЕНИЮ ГОСУДАРСТВЕННЫХ И МУНИЦИПАЛЬНЫХ УСЛУГ

Аня Мягких‑k egina

Средства взаимодействия пользователей Интернета

Анастасия Белова‑k egina

Интернет вещей (IoT)

Молчанов Кирилл‑k egina

Психологические основы организации взаимодействия участников образовательного процесса

Хаматова Ксения‑k egina

Классификация электронных изданий(ЭИ)

Валерия Алещенко‑k egina

Электронное правительство:

Антон Черепахин‑k egina

Компьютерная сеть

Вольф Кирилл‑k egina

Система сопровождения студентов в онлайн-курсе (структура карты)

Максим Колистратов‑k egina

Куратор (ролевая модель)

Александр Квашнин‑k egina

Фитнес-браслет

Юлия Волык‑k egina

Система сопровождения студентов в онлайн-курсе

Савченко Елена Сергеевна‑k egina

Сластенин

Анна Макарова‑k egina

"Психолого-педагогические теории"

Александр Тарасов‑k egina

эл.издания

Анастасия Штолина‑k egina

тренинг2015

Нина Тимушева‑k egina

ИКТ- в деятельности психолога

Наталья Черятникова‑k egina

СТРУКТУРНЫЕ УРОВНИ ОРГАНИЗАЦИИ МАТЕРИ КАК ОБЕДИНЯЮЩИЙ ФАКТОР ПРИРОДНЫХ ЯВЛЕНИЙ

Виктория Маханчук‑k egina

План организации — дерево

Ирина Вятченникова‑k egina

Групповая деятельность в электронном курсе

алексей черепанов‑k egina

ГРУППА М2202-В "ВОСПИТАНИЕ"

Галина Ярмоленко‑k egina

Психология общения

dessmr dessmr‑k egina