РО по дисциплине "Игровой практикум"

Honelako gehiago

Биосфера и здоровье человека

ghostlytea ghostlytea‑k egina

Анализ работы за год и задачи на 2021-2022 учебный год ГБОУ Школа "Кузьминки"

Ольга Голубева‑k egina

Внутренняя политика России 1801-1855 гг.

Артем Ващенко‑k egina

Инструменты на базе ИКТ, применяемые в образовании

可欣 唐‑k egina

Дисциплина "Игровой практикум"

РО3. Запоминать возрастные психофизиологические и индивидуальные особенности детей дошкольного возраста.

знание

РО2. Понимать различие между педагогическими подходами к понятиям «игра», «сюжетно-ролевая игра».

РО1.Анализировать содержание нормативно-правовой базы современного дошкольного образования в контексте ФГОС ДО.

анализ

РО6. Выбрать сценарий сюжетно-ролевой игры для реализации в ДОУ в процессе педагогической практики.

РО5. Понимать основные приемы осуществления создания предметно пространственной развивающей среды игровой деятельности дошкольника.

понимание

РО4. Исследовать взаимодействие с дошкольниками для организации педагогической поддержки сюжетной игровой деятельности в ДОУ.

применение