Игра Buru mapak - Galeria publikoa

Arakatu mundu osoko Mindomoko erabiltzaileek sortutako игра buru-mapen bilduma publiko zabala. Hemen, игра rekin lotutako diagrama publiko guztiak aurki ditzakezu. Adibide hauek ikus ditzakezu inspirazio pixka bat lortzeko. Diagrama batzuek kopiatzeko eta editatzeko eskubidea ere ematen dizute. Malgutasun horri esker, buru-mapa hauek txantiloi gisa erabil ditzakezu, denbora aurrezteko eta zure lanerako abiapuntu sendo bat emanez. Galeria honetan zure eskemekin lagundu dezakezu publiko egiten dituzunean, eta beste erabiltzaile batzuen inspirazio iturri izan zaitezke eta hemen agertu zaitezke.

Метапредметный подход
Наталья Чечеткина

Метапредметный подход

Наталья Чечеткина‑k egina

компьютерные технологии и дошкольник
павликова елизавета

компьютерные технологии и дошкольник

павликова елизавета‑k egina

Дифференциация Ж - Ш
Татьяна Б

Дифференциация Ж - Ш

Татьяна Б‑k egina

Цели 2014 год
Rinat Play

Цели 2014 год

Rinat Play‑k egina

Web 2.0 в проекте Большая медведица и Умка - где вы
Марина Ермакова

Web 2.0 в проекте Большая медведица и Умка - где вы

Марина Ермакова‑k egina

Виды Моделей
Иван Рогожин

Виды Моделей

Иван Рогожин‑k egina

Классификация педагогических технологий по М.В. Кларину (Сушков А.А.)
Артем Сушков

Классификация педагогических технологий по М.В. Кларину (Сушков А.А.)

Артем Сушков‑k egina

Теория игр
ALINA BURDA

Теория игр

ALINA BURDA‑k egina

РО по дисциплине "Игровой практикум"
Никитенко Юлия

РО по дисциплине "Игровой практикум"

Никитенко Юлия‑k egina

Обозначение мягкости согласных гласными 2 ряда (Батаршинова Т.Б.)
Татьяна Б

Обозначение мягкости согласных гласными 2 ряда (Батаршинова Т.Б.)

Татьяна Б‑k egina

Классификация педагогических технологий По М. В. Кларину
Антон Александрин

Классификация педагогических технологий По М. В. Кларину

Антон Александрин‑k egina

Question What Where When
Michael Odinokov

Question What Where When

Michael Odinokov‑k egina

Групповые технологии в высшей школе
German Suslin

Групповые технологии в высшей школе

German Suslin‑k egina

сетевые сервисы в образовании
виктория красова

сетевые сервисы в образовании

виктория красова‑k egina

New Year 2014
Maxim Dragunov

New Year 2014

Maxim Dragunov‑k egina

Неделя детской и юношеской книги
Нина Ершова

Неделя детской и юношеской книги

Нина Ершова‑k egina

Разработка игры
Мысли Интроверта

Разработка игры

Мысли Интроверта‑k egina

ДОУ
Анастасия Лыткина

ДОУ

Анастасия Лыткина‑k egina

Деятельность детей дошкольного возраста
Лыкосова Анастасия

Деятельность детей дошкольного возраста

Лыкосова Анастасия‑k egina

The Division
Стас Один

The Division

Стас Один‑k egina

Понятия психологической теории
Людмила Смирнова

Понятия психологической теории

Людмила Смирнова‑k egina

Спортивная площадка
Людмила Александровна Пирогова

Спортивная площадка

Людмила Александровна Пирогова‑k egina

Характеристика возрастных периодов детского развития
Дарья Петрова

Характеристика возрастных периодов детского развития

Дарья Петрова‑k egina

Модель общения воспитателя с детьми раннего возраста
Анастасия Нефёдова

Модель общения воспитателя с детьми раннего возраста

Анастасия Нефёдова‑k egina

 Octodon
Daria Bakirova

Octodon

Daria Bakirova‑k egina

Педагогические идеи
Василиса Сызранова

Педагогические идеи

Василиса Сызранова‑k egina

Переговоры
Варвара Валерьевна Тарунтаева

Переговоры

Варвара Валерьевна Тарунтаева‑k egina

Кузьмин_интел-карта
Николай Кузьмин

Кузьмин_интел-карта

Николай Кузьмин‑k egina

Ищем буквы русского алфавита
Вера Федотова

Ищем буквы русского алфавита

Вера Федотова‑k egina

Современные образовательные технологии - это применения и определения всего учебного процесса преподавания и усвоения знаний с учётом технических человеческих ресурсов и их взаимодействия.
Кунавина Ксения Вячеславовна

Современные образовательные технологии - это применения и определения всего учебного процесса преподавания и усвоения знаний с учётом технических человеческих ресурсов и их взаимодействия.

Кунавина Ксения Вячеславовна‑k egina

Звук
Сергей Воронов

Звук

Сергей Воронов‑k egina

психолого-педагогические технологии
Валерия Мухина

психолого-педагогические технологии

Валерия Мухина‑k egina

Интерактивная, обучающая
                        игра
Ульяна Дерганова

Интерактивная, обучающая игра

Ульяна Дерганова‑k egina

Интерактивные уроки
Анна Вертинская

Интерактивные уроки

Анна Вертинская‑k egina

Реализация социального проекта
Василина Ведерникова

Реализация социального проекта

Василина Ведерникова‑k egina

Создание 2D игры на языке программирования Python (пайтон).   Библиотека PyGame (пайгейм)
Zhanger Zhenis

Создание 2D игры на языке программирования Python (пайтон). Библиотека PyGame (пайгейм)

Zhanger Zhenis‑k egina

Кузьмин_интел-карта_к_през
Николай Кузьмин

Кузьмин_интел-карта_к_през

Николай Кузьмин‑k egina

Дошкольный возраст
Anastasia Popova

Дошкольный возраст

Anastasia Popova‑k egina

СОЗДАНИЕ ИГРЫ
Lexus Alesha

СОЗДАНИЕ ИГРЫ

Lexus Alesha‑k egina

Звук Р
Автоматизация
Olga Y

Звук Р Автоматизация

Olga Y‑k egina