Информационные технологии и интернет ресурсы для педагогов

Honelako gehiago

Классификация сетевых сервисов

Артемий Лучкин‑k egina

Проект ЦРЭОР

Антон Орлов‑k egina

Медицинские информационные системы

Рикардо Термилюя‑k egina

Использование Интернет-технологий в современном образовании

Александра Александровна Макеева‑k egina

Информационные технологии и интернет ресурсы для педагогов

Модуль 3. Информационно-вычислительные ресурсы

Шаг 3.2. Wolfram Alpha

Логическая задача

ПОМОЩНИК 3. Рисунок ромашки в Wolfram

ПОМОЩНИК 2. Как построить правильную ромашку?

ПОМОЩНИК 1. Что такое полярные координаты точки?

Шаг 3.1. Национальный корпус русского языка

Модуль 2. Персональная информационно-образовательная среда

Ждун

Коллаж

Шаг 2.5. Работа с аудиодорожками в режиме онлайн

Маяковский

Улыбка

Шаг 2.4. Вставка в блог активных объектов

Шаг 2.3. Размещение в блоге стандартных гаджетов («Текст», «Картинка», «Видео», «Опрос»)

Шаг 2.2. Основные навыки по оформлению блога.

Шаг 2.1. Что такое QR-код?Страница

Модуль 1. Облачные технологии. Сервисы GOOGLE

Шаг 1.5. Сервис Карты

Лабораторная работа

Шаг 1.4. Сервис DRIVE (ДИСК)

Таблица

Форма

Документ

Шаг 1.3. Сервис Календарь

Шаг 1.2. Создание сетевого сообщества

Шаг 1.1. Регистрация в Google