Информационные технологии и интернет ресурсы для педагогов

Meer zoals dit

Группа 5

door Галина Склемина

ХЕХЕ

door Михаил Карпов

Web 2.0 в проекте Большая медведица и Умка - где вы

door Марина Ермакова

Internet Lyceum

door mit lavg

Информационные технологии и интернет ресурсы для педагогов

Модуль 3. Информационно-вычислительные ресурсы

Шаг 3.2. Wolfram Alpha

Логическая задача

ПОМОЩНИК 3. Рисунок ромашки в Wolfram

ПОМОЩНИК 2. Как построить правильную ромашку?

ПОМОЩНИК 1. Что такое полярные координаты точки?

Шаг 3.1. Национальный корпус русского языка

Модуль 2. Персональная информационно-образовательная среда

Ждун

Коллаж

Шаг 2.5. Работа с аудиодорожками в режиме онлайн

Маяковский

Улыбка

Шаг 2.4. Вставка в блог активных объектов

Шаг 2.3. Размещение в блоге стандартных гаджетов («Текст», «Картинка», «Видео», «Опрос»)

Шаг 2.2. Основные навыки по оформлению блога.

Шаг 2.1. Что такое QR-код?Страница

Модуль 1. Облачные технологии. Сервисы GOOGLE

Шаг 1.5. Сервис Карты

Лабораторная работа

Шаг 1.4. Сервис DRIVE (ДИСК)

Таблица

Форма

Документ

Шаг 1.3. Сервис Календарь

Шаг 1.2. Создание сетевого сообщества

Шаг 1.1. Регистрация в Google