Аналіз уроку.Тема:"Сучасний погляд на систему еукаріотичних органів"

Honelako gehiago

Мої захоплення

Ekaterina Ekaterina‑k egina

МЕТОДИЧНА ПРОБЛЕМА Використання інноваційних технологій для формування навичок здорового способу життя особистості молодших

Наталія Миколаївна Корнета‑k egina

Основні групи живих організмів

Олександр Євстратов‑k egina

Історичні етапи й особливості розвитку психологічної служби системи освіти України

Злата Барановська‑k egina

Аналіз уроку Тема:"Сучасний погляд на систему еукаріотичних органів"

Організація класу

Готовність вчителя до уроку

Готовність учнів до уроку

Санітарно-гігієнічні умови класної кімнати

Мотивація навчальної діяльності

Мета, завдання уроку

Тема уроку

Діяльність вчителя на уроці

Вибір прийомів навчання:

Творче використання інноваційних технологій, ТЗН

Наявність пізнавально-творчих завдань

Індивідуальний підхід, диференціація

Організація самостійної роботи: зміст, методи

Культура мовлення

Манери ведення уроку: захоплююча, упевнена, жива, нудна

Ставлення вчителя до учнів: вимогливе, прискіпливе, байдуже

Відбір матеріалу: багато інформації, дуже мало, „зайва“

Розкриття теми: чітке, розпливчасте, безладне

Виклад матеріалу: логічність, систематичність, доступність

Діяльність учнів на уроці

Рівень підготовки учнів

Взаємонавчання

Працездатність учнів впродовж уроку

Інтерес учнів до теми, що вивчається

Активність учнів на уроці

Увага учнів на уроці