Мотивація Buru mapak - Galeria publikoa

Arakatu mundu osoko Mindomoko erabiltzaileek sortutako мотивація buru-mapen bilduma publiko zabala. Hemen, мотивація rekin lotutako diagrama publiko guztiak aurki ditzakezu. Adibide hauek ikus ditzakezu inspirazio pixka bat lortzeko. Diagrama batzuek kopiatzeko eta editatzeko eskubidea ere ematen dizute. Malgutasun horri esker, buru-mapa hauek txantiloi gisa erabil ditzakezu, denbora aurrezteko eta zure lanerako abiapuntu sendo bat emanez. Galeria honetan zure eskemekin lagundu dezakezu publiko egiten dituzunean, eta beste erabiltzaile batzuen inspirazio iturri izan zaitezke eta hemen agertu zaitezke.

Цифрове освітнє середовище
Nataliya Panasyuk

Цифрове освітнє середовище

Nataliya Panasyuk‑k egina

Самооцінювання освітніх та управлінських процесів і школі та внутрішня система забезпечення якості освіти
КЗ Черноземненська ЗОШ

Самооцінювання освітніх та управлінських процесів і школі та внутрішня система забезпечення якості освіти

КЗ Черноземненська ЗОШ‑k egina

Карта розвитку
Роман Черниш

Карта розвитку

Роман Черниш‑k egina

Ідеальний вчитель-словесник
Анастасія Оголь

Ідеальний вчитель-словесник

Анастасія Оголь‑k egina

Аналіз уроку
Ніна Шевченко

Аналіз уроку

Ніна Шевченко‑k egina

Самооцінювання  освітніх і управлінських процесів в Ліцеї №9 ММР ЗО та внутрішньої системи зебезпечення якості освіти. Директор - Чугай Людмила Віталіївна
Lyceum 9 Melitopol

Самооцінювання освітніх і управлінських процесів в Ліцеї №9 ММР ЗО та внутрішньої системи зебезпечення якості освіти. Директор - Чугай Людмила Віталіївна

Lyceum 9 Melitopol‑k egina

Суїцид
Катя Олійник

Суїцид

Катя Олійник‑k egina

СУЧАСНИЙ ДИЗАЙН УРОКУ В НУШ
Аліна Іванівна Братешко

СУЧАСНИЙ ДИЗАЙН УРОКУ В НУШ

Аліна Іванівна Братешко‑k egina

Біоадекватна  технологія
Ірина Мельник

Біоадекватна технологія

Ірина Мельник‑k egina

Діагностика професійної придатності
Елизавета Мойсієнко

Діагностика професійної придатності

Елизавета Мойсієнко‑k egina

"Ультрамышленние"
Трэвис Мэйси
Артем Рисіч

"Ультрамышленние" Трэвис Мэйси

Артем Рисіч‑k egina

Сучасний дизайн уроку НУШ
Ольга Завада

Сучасний дизайн уроку НУШ

Ольга Завада‑k egina

План уроку Слово о полку Ігоревім Образи руських князів
Валентина Коваль

План уроку Слово о полку Ігоревім Образи руських князів

Валентина Коваль‑k egina

КОМПЕТЕНТНІСНИЙ УРОК
Тетяна Тарас

КОМПЕТЕНТНІСНИЙ УРОК

Тетяна Тарас‑k egina

Використання ІКТ
Оксана Шкуренко

Використання ІКТ

Оксана Шкуренко‑k egina

Траєкторія індивідуального розвитку сучасного учителя
Наталия Шкидин

Траєкторія індивідуального розвитку сучасного учителя

Наталия Шкидин‑k egina

Психологія "переможця"
Вікторія Чиж

Психологія "переможця"

Вікторія Чиж‑k egina

mas1966@ukr.net
Валентина Маслій

mas1966@ukr.net

Валентина Маслій‑k egina

Теорії та методи дослідження конфліктів
Dima Ponochovnyi

Теорії та методи дослідження конфліктів

Dima Ponochovnyi‑k egina

Бізнес-ідеї
Max Vronsky

Бізнес-ідеї

Max Vronsky‑k egina

Коучинг
Оксана Побережець

Коучинг

Оксана Побережець‑k egina

Методи виховання
Даша Лукавенко

Методи виховання

Даша Лукавенко‑k egina

Анотація до майстер-класу учителя української мови та літератури Кожанової Тетяни Володимирівни
Татьяна Кожанова

Анотація до майстер-класу учителя української мови та літератури Кожанової Тетяни Володимирівни

Татьяна Кожанова‑k egina

Аналіз уроку.Тема:"Сучасний погляд на систему еукаріотичних органів"
Наталія Новіцька

Аналіз уроку.Тема:"Сучасний погляд на систему еукаріотичних органів"

Наталія Новіцька‑k egina

Хід уроку
Юлия Голозубова

Хід уроку

Юлия Голозубова‑k egina

П’ять характеристик
діяльнісного підходу
Полина Полина

П’ять характеристик діяльнісного підходу

Полина Полина‑k egina

План  уроку
Виктория Бойченко

План уроку

Виктория Бойченко‑k egina

Компетентнісний урок
Аліна Мельник

Компетентнісний урок

Аліна Мельник‑k egina

Засоби поштовху до розвитку працівника, що знаходиться на плато
Ольга Ш

Засоби поштовху до розвитку працівника, що знаходиться на плато

Ольга Ш‑k egina

Бізнес-ідеї
Алина Рекротюк

Бізнес-ідеї

Алина Рекротюк‑k egina

metoduhna problema
Таня Малуш

metoduhna problema

Таня Малуш‑k egina

Бізнес-ідеї
Новіцька Вікторія

Бізнес-ідеї

Новіцька Вікторія‑k egina

Стилі керівництва в управлінні Джема
Дмитро Сергійович Джема

Стилі керівництва в управлінні Джема

Дмитро Сергійович Джема‑k egina

Педагогічне спілкування і його функції. Стилі спілкування вчителів
Анастасия Константиновна

Педагогічне спілкування і його функції. Стилі спілкування вчителів

Анастасия Константиновна‑k egina

МЕТОДИ НАВЧАННЯ У ВИЩІЙ ШКОЛІ
(ЗА Ю. БАБАНСЬКИМ)
Nadiya Sadylko

МЕТОДИ НАВЧАННЯ У ВИЩІЙ ШКОЛІ (ЗА Ю. БАБАНСЬКИМ)

Nadiya Sadylko‑k egina

Мої захоплення
Ekaterina Ekaterina

Мої захоплення

Ekaterina Ekaterina‑k egina

школи наукового управління
Тарас Гричановський

школи наукового управління

Тарас Гричановський‑k egina

Вплив психічного здоровя на творчіть
Смерека Вікторія

Вплив психічного здоровя на творчіть

Смерека Вікторія‑k egina

Урок
Анна Обиход

Урок

Анна Обиход‑k egina

Комп'ютер і здоров'я
Назар Бодак

Комп'ютер і здоров'я

Назар Бодак‑k egina

Лайфхаки, що заощаджують час під час навчання
Юлія Паламарчук

Лайфхаки, що заощаджують час під час навчання

Юлія Паламарчук‑k egina

Сексуальна поведінка
Иван Бондаренко

Сексуальна поведінка

Иван Бондаренко‑k egina

Піарник
Анна Кривошея

Піарник

Анна Кривошея‑k egina

Ментальна карта
Ольга Постна

Ментальна карта

Ольга Постна‑k egina

План организации — дерево
Наталя Санду

План организации — дерево

Наталя Санду‑k egina

Комунальний заклад "Кущівська гімназія Міської ради міста Кропивницького"
Оксана Кондратенко

Комунальний заклад "Кущівська гімназія Міської ради міста Кропивницького"

Оксана Кондратенко‑k egina

Використання інтернету при організації навчального процесу
Уляна Коник

Використання інтернету при організації навчального процесу

Уляна Коник‑k egina

Мотивація та стимулювання
Роман Ярошинський

Мотивація та стимулювання

Роман Ярошинський‑k egina

Вимоги до організації ППВ в Нацполіції, ДПСУ, ДСНС
Вероніка Павленко

Вимоги до організації ППВ в Нацполіції, ДПСУ, ДСНС

Вероніка Павленко‑k egina

«LEGO Foundation» разом із провідними експертами
з Університету штату Пенсильванія, Університету
Темпла, Кембриджського університету і Гарвардського
університету визначили п’ять основних характеристик
діяльнісного підходу — значуща, соціальна, активна,
мотивуюча та радісна (Zosh та інші, 2017). Крім цього,
«LEGO Foundation» (2017) відносить до необхідних
для всебічного розвитку дитини навиків емоційні,
соціальні, когнітивні, фізичні і креативні вміння.
Polina Boldyr

«LEGO Foundation» разом із провідними експертами з Університету штату Пенсильванія, Університету Темпла, Кембриджського університету і Гарвардського університету визначили п’ять основних характеристик діяльнісного підходу — значуща, соціальна, активна, мотивуюча та радісна (Zosh та інші, 2017). Крім цього, «LEGO Foundation» (2017) відносить до необхідних для всебічного розвитку дитини навиків емоційні, соціальні, когнітивні, фізичні і креативні вміння.

Polina Boldyr‑k egina

Управління ефективністю    підприємства
Аліна Харитонович

Управління ефективністю підприємства

Аліна Харитонович‑k egina

Професійна мотивація
Катерина Курган

Професійна мотивація

Катерина Курган‑k egina

Базові і похідні мотиви економічної поведінки
Виктория Холодняк

Базові і похідні мотиви економічної поведінки

Виктория Холодняк‑k egina

Зроби це зараз
Карина Левченко

Зроби це зараз

Карина Левченко‑k egina

Фактори мотивації персоналу в міжнародному бізнесі
Вадим Кириченко

Фактори мотивації персоналу в міжнародному бізнесі

Вадим Кириченко‑k egina

Кооперативне навчання та проєктний підхід до розвитку компетентнісного потенціалу образотворчого мистецтва.
Олена Кривонос

Кооперативне навчання та проєктний підхід до розвитку компетентнісного потенціалу образотворчого мистецтва.

Олена Кривонос‑k egina

Іспанська філологія
Таращук Вікторія

Іспанська філологія

Таращук Вікторія‑k egina

Школи менеджменту
Назар Пестовніков

Школи менеджменту

Назар Пестовніков‑k egina

Індекс професійної ідентичності
Лілія Ладан

Індекс професійної ідентичності

Лілія Ладан‑k egina

Організація мотивації персоналу в діяльності психологів бізнесу
Лукашук Лілія

Організація мотивації персоналу в діяльності психологів бізнесу

Лукашук Лілія‑k egina

Samoaktyal
Alia Y

Samoaktyal

Alia Y‑k egina

Методи навчання
Зверева Катя

Методи навчання

Зверева Катя‑k egina

стречинг у реабілітації
Осьмірко Софія

стречинг у реабілітації

Осьмірко Софія‑k egina

Вплив стилю лідерства на командну продуктивнісь
Alina Bilousova

Вплив стилю лідерства на командну продуктивнісь

Alina Bilousova‑k egina

Самооцінка
darya puhach

Самооцінка

darya puhach‑k egina

Низькобюджетні інструменти Brand-маркетингу
Tetiana Kletsko

Низькобюджетні інструменти Brand-маркетингу

Tetiana Kletsko‑k egina

Лідерство і саморозвиток: шлях до успіху в управлінні
Бібик Богдана

Лідерство і саморозвиток: шлях до успіху в управлінні

Бібик Богдана‑k egina

Майндкарта ца - Карта 1
Инна Ясенчук

Майндкарта ца - Карта 1

Инна Ясенчук‑k egina

Психолог для органцізаї тим білдингу й event-менеджменту
Анна Рижко

Психолог для органцізаї тим білдингу й event-менеджменту

Анна Рижко‑k egina

Зроби це зараз
Dmytro Horb

Зроби це зараз

Dmytro Horb‑k egina

"Успіх під тиском"
Liza Tarasova

"Успіх під тиском"

Liza Tarasova‑k egina

Ознаки емоційного вигорання
Олександр Горобець

Ознаки емоційного вигорання

Олександр Горобець‑k egina

Роль фізичної активності для зниження стресу в житті студента
Дашка Черниш

Роль фізичної активності для зниження стресу в житті студента

Дашка Черниш‑k egina

Розуміння структури індивідуальності
psycho kiddd

Розуміння структури індивідуальності

psycho kiddd‑k egina

Формування компетентності в читанні англійською мовою
Юкімура Макото

Формування компетентності в читанні англійською мовою

Юкімура Макото‑k egina

Вплив психологічних механізмів мотивації до саморозвитку юнаків
Дени Ніжинський

Вплив психологічних механізмів мотивації до саморозвитку юнаків

Дени Ніжинський‑k egina

Зроби це зараз!
Основні принципи підвищення своєї продуктивності
Andrew Lischuk

Зроби це зараз! Основні принципи підвищення своєї продуктивності

Andrew Lischuk‑k egina