Мотивація Buru mapak - Galeria publikoa

Цифрове освітнє середовище

Nataliya Panasyuk‑k egina

Самооцінювання освітніх та управлінських процесів і школі та внутрішня система забезпечення якості освіти

КЗ Черноземненська ЗОШ‑k egina

Карта розвитку

Роман Черниш‑k egina

Ідеальний вчитель-словесник

Анастасія Оголь‑k egina

Аналіз уроку

Ніна Шевченко‑k egina

СУЧАСНИЙ ДИЗАЙН УРОКУ В НУШ

Аліна Іванівна Братешко‑k egina

Суїцид

Катя Олійник‑k egina

Самооцінювання освітніх і управлінських процесів в Ліцеї №9 ММР ЗО та внутрішньої системи зебезпечення якості освіти. Директор - Чугай Людмила Віталіївна

Lyceum 9 Melitopol‑k egina

Сучасний дизайн уроку НУШ

Ольга Завада‑k egina

Біоадекватна технологія

Ірина Мельник‑k egina

Діагностика професійної придатності

Елизавета Мойсієнко‑k egina

"Ультрамышленние" Трэвис Мэйси

Артем Рисіч‑k egina

План уроку Слово о полку Ігоревім Образи руських князів

Валентина Коваль‑k egina

Використання ІКТ

Оксана Шкуренко‑k egina

КОМПЕТЕНТНІСНИЙ УРОК

Тетяна Тарас‑k egina

Психологія "переможця"

Вікторія Чиж‑k egina

Траєкторія індивідуального розвитку сучасного учителя

Наталия Шкидин‑k egina

Бізнес-ідеї

Max Vronsky‑k egina

mas1966@ukr.net

Валентина Маслій‑k egina

Коучинг

Оксана Побережець‑k egina

Анотація до майстер-класу учителя української мови та літератури Кожанової Тетяни Володимирівни

Татьяна Кожанова‑k egina

Теорії та методи дослідження конфліктів

Dima Ponochovnyi‑k egina

Методи виховання

Даша Лукавенко‑k egina

Аналіз уроку.Тема:"Сучасний погляд на систему еукаріотичних органів"

Наталія Новіцька‑k egina

П’ять характеристик діяльнісного підходу

Полина Полина‑k egina

Хід уроку

Юлия Голозубова‑k egina

metoduhna problema

Таня Малуш‑k egina

Бізнес-ідеї

Алина Рекротюк‑k egina

План уроку

Виктория Бойченко‑k egina

Компетентнісний урок

Аліна Мельник‑k egina

Засоби поштовху до розвитку працівника, що знаходиться на плато

Ольга Ш‑k egina

Бізнес-ідеї

Новіцька Вікторія‑k egina

Педагогічне спілкування і його функції. Стилі спілкування вчителів

Анастасия Константиновна‑k egina

Стилі керівництва в управлінні Джема

Дмитро Сергійович Джема‑k egina

Урок

Анна Обиход‑k egina

МЕТОДИ НАВЧАННЯ У ВИЩІЙ ШКОЛІ (ЗА Ю. БАБАНСЬКИМ)

Nadiya Sadylko‑k egina

Вплив психічного здоровя на творчіть

Смерека Вікторія‑k egina

Мої захоплення

Ekaterina Ekaterina‑k egina

школи наукового управління

Тарас Гричановський‑k egina

Комп'ютер і здоров'я

Назар Бодак‑k egina

Сексуальна поведінка

Иван Бондаренко‑k egina

Мотивація та стимулювання

Роман Ярошинський‑k egina

Зроби це зараз

Карина Левченко‑k egina

Використання інтернету при організації навчального процесу

Уляна Коник‑k egina

Піарник

Анна Кривошея‑k egina

Лайфхаки, що заощаджують час під час навчання

Юлія Паламарчук‑k egina

Ментальна карта

Ольга Постна‑k egina

Вимоги до організації ППВ в Нацполіції, ДПСУ, ДСНС

Вероніка Павленко‑k egina

Комунальний заклад "Кущівська гімназія Міської ради міста Кропивницького"

Оксана Кондратенко‑k egina

План организации — дерево

Наталя Санду‑k egina

Професійна мотивація

Катерина Курган‑k egina

Управління ефективністю підприємства

Аліна Харитонович‑k egina

Базові і похідні мотиви економічної поведінки

Виктория Холодняк‑k egina

«LEGO Foundation» разом із провідними експертами з Університету штату Пенсильванія, Університету Темпла, Кембриджського університету і Гарвардського університету визначили п’ять основних характеристик діяльнісного підходу — значуща, соціальна, активна, мотивуюча та радісна (Zosh та інші, 2017). Крім цього, «LEGO Foundation» (2017) відносить до необхідних для всебічного розвитку дитини навиків емоційні, соціальні, когнітивні, фізичні і креативні вміння.

Polina Boldyr‑k egina

Індекс професійної ідентичності

Лілія Ладан‑k egina

Кооперативне навчання та проєктний підхід до розвитку компетентнісного потенціалу образотворчого мистецтва.

Олена Кривонос‑k egina

Організація мотивації персоналу в діяльності психологів бізнесу

Лукашук Лілія‑k egina

Школи менеджменту

Назар Пестовніков‑k egina

Іспанська філологія

Таращук Вікторія‑k egina

Методи навчання

Зверева Катя‑k egina

Фактори мотивації персоналу в міжнародному бізнесі

Вадим Кириченко‑k egina

Вплив стилю лідерства на командну продуктивнісь

Alina Bilousova‑k egina

стречинг у реабілітації

Осьмірко Софія‑k egina

Майндкарта ца - Карта 1

Инна Ясенчук‑k egina

Samoaktyal

Alia Y‑k egina

Самооцінка

darya puhach‑k egina

Лідерство і саморозвиток: шлях до успіху в управлінні

Бібик Богдана‑k egina

"Успіх під тиском"

Liza Tarasova‑k egina

Низькобюджетні інструменти Brand-маркетингу

Tetiana Kletsko‑k egina

Зроби це зараз

Dmytro Horb‑k egina

Ознаки емоційного вигорання

Олександр Горобець‑k egina

Психолог для органцізаї тим білдингу й event-менеджменту

Анна Рижко‑k egina

Розуміння структури індивідуальності

psycho kiddd‑k egina

Зроби це зараз! Основні принципи підвищення своєї продуктивності

Andrew Lischuk‑k egina

Формування компетентності в читанні англійською мовою

Юкімура Макото‑k egina

Роль фізичної активності для зниження стресу в житті студента

Дашка Черниш‑k egina

Вплив психологічних механізмів мотивації до саморозвитку юнаків

Дени Ніжинський‑k egina