ИКТ в профессиональной деятельности учителя

Honelako gehiago

Социальные сетевые сервисы

Ekaterina Kornilova‑k egina

Формы реализации проекта

Elena Leus‑k egina

Технологии организации работы учителей - логопедов и дефектологов в условиях реализации ФГОС

Василиса Прекрасная‑k egina

Функциональное чтение

Galina S‑k egina

ИКТ в профессиональной деятельности учителя

Образовательный модуль

Контролирующий блок

Оценка достижения обучающихся:

творческий уровень

прикладной уровень

базовый уровень

Система оценивания

безотметочная

Виды и формы контроля:

практическая работа

наблюдение

Исполнительский блок

Методический блок

Формы организации познавательной деятельности

индивидуальная

парная(выполнение практических заданий)

групповая(создание и защита проекта)

фронтальная(лекции, презентации, миниэкскурсии)

Технологии и подходы, используемые при изучении модуля

информационно-коммуникационных технологий

проектной деятельности

личностно-ориентированного обучения

критического мышления

Деятельностного и компетентного подхода

Информационный блок

Список литературы

Содержание

материалы углубленного изучения курса модуля

материалы для подготовки к практическим работам

теоретические материалы для лекций и самостоятельной работы(базовый уровень)

Планирование