Слагаемые инженерного мышления сотрудника современного судостроительного предприятия

Honelako gehiago

модель управління інноваційною діяльністю у навчальному закладі

Крушеніцька Тетяна‑k egina

Проектирование СРС

Никитенко Юлия‑k egina

Составляющие личной эффективности

Софья Скородина‑k egina

Олигофренопедагог

Дарья Бурдеева‑k egina

Слагаемые инженерного мышления сотрудника современного судостроительного предприятия

Организационно-волевой критерий

умение контролировать деятельность

саморегуляция

настойчивость

Целеустремленность

Нравственно-эмоциональный критерий

чувство ответственности за осуществление научно-исследовательской деятельности

осознание значимости как проведения научно-исследовательской деятельности, так и личного вклада

наличие мотивации осуществления научно-исследовательской деятельности

Рефлексивный критерий

устанавливать и регулировать адекватные требования к себе на основе соотнесения предъявляемых извне требований

целеполагание

самонаблюдение

самоанализ

саморазмышление

умение конструктивно перерабатывать собственный опыт

Когнитивный критерий

избавление от собственных иррациональных идей

умение обнаружить надситуативную проблему

осмысление конструктивных способов проведения исследовательской деятельности

избегание преждевременных выводов и оценок

самостоятельность и гибкость мышления

умение выделить исследовательскую задачу

прогнозирование хода исследовательской деятельности

Адекватное распознание ситуации