As possíveis estratégias a serem desenvolvidas para facilitar o vínculo com o professor para a aprendizagem do aluno

Honelako gehiago

A educação como ato político: a "pedagogia do oprimido"

BEATRIZ DE ANDRADE ALMEIDA HILARIO‑k egina

Organigrama em árvore

MARCUS VINICIUS GAMA FONSECA‑k egina

Modelo Epistemológico Humanista

DANYELLE NASCIMENTO‑k egina

CONSTRUTIVIDADE

Marília Pires‑k egina

As possíveis estratégias a serem desenvolvidas para facilitar o vínculo com o professor para a aprendizagem do aluno

Reconhecer no aluno alguém que "tem voz"

O aluno não é o "cidadão do futuro"

Respeitar a opinião

O aluno é sujeito e possui agência

Permitir que o aluno participe ativamente do processo de construção das aulas e das decisões da escola

Gênero

O cuidado bem como o magistério é uma função social que independe de gênero

Cultura machista onde a mulher detém o papel de cuidar

go over the map

put your mind to work

recall as many details as you can about the keywords you added

Diálogo moral

Os resultados não são dados rapidamente

make info

easier to remember

interesting

save time

Aprender a ouvir a opinião e os problemas do aluno

yellow = facts, examples

green = dates, names, places, and formulas

red = super important

Abertura para conhecerem a vida do cidadão que é a professora ou professor

Potencialidade política

Inter-relações complexas

Práticas maternais ou paternais

Práticas docentes

Demandas emocionais

Vínculos

Horizontalidade: Ver o aluno como seu semelhante

Mútua Dependência

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Responsabilidade pela pessoa do aluno

Afeto

Cuidado

Dependência emocional

Dependência física

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