технология педагогики сотрудничества

Honelako gehiago

Технологии организации логопедической работы в условиях ДОУ

Василиса Прекрасная‑k egina

Повышение ИКТ-компетентности педагога

Наталья Моргунова‑k egina

ТЕХНОЛОГИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБЩЕНИЯ И УСТАНОВЛЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИ ЦЕЛЕСООБРАЗНЫХ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ

Ангелина Коростелева‑k egina

модель выпускника

Нина Унжакова‑k egina

технология педагогики сотрудничества

Цель

испытывать чувство ответственности не только за собственные успехи, но и за успехи своих партнеров, всего класса

вежливо и доброжелательно общаться с партнерами

работать активно, серьезно относясь к порученному заданию

взаимодействовать в группе с любым партнером или партнерами

преимущества

снижаются дисциплинарные трудности, обусловленные дефектами учебной мотивации

меньше времени тратится на формирование знаний и умений

растет познавательная активность и творческая самостоятельность детей

возрастает объем усваиваемого (материала) и глубина понимания

направления

Педагогизация окружающей среды

Концепция воспитания

Дидактический активизирующий и развивающий комплекс

Гуманно-личностный подход к ребенку