"...човек забравило себе си обича..." "Балада за Георг Хених"

Honelako gehiago

Креативті педагогика

Пазыл Сымбат‑k egina

„Левски"

Stelia P‑k egina

ХАДЖИ ДИМИТЪР

Мария Кирева‑k egina

k\

stanimira pencheva‑k egina

"...човек забравило себе си обича..." "Балада за Георг Хених"

4. Мисията на твореца е да остави след себе си следа и да живее в паметта на хората

3. Светът може да бъде спасен чрез изкуството; то спасява душата на твореца

Франта и Ванда

неблагодарни хора, които отказват да помогнат на учителя си, когато той има нужда от тях

алчни егоисти, които забравят уроците на майстора и се подиграват на последното му творение

постигат завидно финансово благополучие и са затрупани с работа

ученици на Георг Хених

Марин

временно оставя творчеството си заради битовия успех

опитва да изкупи чувството за вина към жена си, като й изработи сам мечтания бюфет

съжалява, че не може да осигури на семейството си необходимия стандарт на живот

беден, но сърцат

2. Проблемът е разгледан чрез контраста между героите

1. Конфликт между обикновения занаят и високото изкуство; между материалното и духовното; между бедността и богатството

цар Виктор

любознателен

състрадателен

цени завещанието на майстора и то му напомня за смисъла на човешкото призвание; материалното не може да обезличи духовното

търси смисъла на живота и ролята на изкуството в него

имагьосан е от личността на Георг Хених

живее доста труден и беден живот

докосва се до изкуството благодарение на майстора на цигулки

музикант

разказвач, през чийто поглед са интерпретирани събитията

запознава се с Георг Хених, когато е едва на 5г.

Георг Хених

с годините с огорчение осъзнава колко неблагодарни и алчни са станали хората; силно разочарован си отива от този свят

разочарование от неблагодарние ученици Франта и Ванда

осъзнава тъжната истина, че не е предал изкуството си на правилните хора и че стойността на творчеството е изгубена

конфликт с Рижия и жена му

търпи промяна в социален план

губи жена си Боженка и притиснат от обстоятелствата отива в старчески дом

но запазва благородството си и морала си, чистотата на духа си

умира сам и беден, забравен от всички, освен Виктор

говори с мъртвите си близки

творението на живота му е цигулката за Господ, в нея той открива призванието си

носител на приказното фантастично начало

езикът му е трудно разбираем

външността му е като на приказен герой-стар, прегърбен, загадъчен

вярва в Бог

майстор нацигулки(лютиер)

не се отказва, въпреки недоимъка

обучава ученици на занаят

чех, пристигнал у нас през 1910г.

Основател на лютиерството в България