cabaran guru dalam meningkatkan profesionalisme keguruan

Honelako gehiago

titas

jr ayie‑k egina

nilai-nilai murni dalam setiap tamadun

nuramalina zainuddin‑k egina

FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN

Hanafi Ismail‑k egina

Bahasa dan Fungsi Bahasa

Choo Jia Qin‑k egina

cabaran guru dalam meningkatkan profesionalisme keguruan

Bertanggungjwab terhadap agama, bangsa dan negara

Merealisasikan aspirasi negara untuk mewujudkan perpaduan kaum

Bertanggungjawab dalam memastikan Falsafah Pendidikan Guru dan Falsafah Pendidikan Kebangsaan dicapai

Subtopic

Pembangun potensi pelajar

Bebas dari sifat negatif dan sempit

Menjadi role model

Perubahan peranan

pembimbing pelajar memilih ilmu dan maklumat

Sebagai pemudah cara ,bukan lagi sebagai penyampai

Bebanan guru semakin besar

diperlekeh oleh ibu bapa

pelajar tidak menghormati guru