Auditiva Buru mapak - Galeria publikoa
Arakatu mundu osoko Mindomoko erabiltzaileek sortutako auditiva buru-mapen bilduma publiko zabala. Hemen, auditiva rekin lotutako diagrama publiko guztiak aurki ditzakezu. Adibide hauek ikus ditzakezu inspirazio pixka bat lortzeko. Diagrama batzuek kopiatzeko eta editatzeko eskubidea ere ematen dizute. Malgutasun horri esker, buru-mapa hauek txantiloi gisa erabil ditzakezu, denbora aurrezteko eta zure lanerako abiapuntu sendo bat emanez. Galeria honetan zure eskemekin lagundu dezakezu publiko egiten dituzunean, eta beste erabiltzaile batzuen inspirazio iturri izan zaitezke eta hemen agertu zaitezke.
Mapa conceptual ¿Qué es y qué no es la discapacidad?
YOSHIRA MARTINEZ TOVAR‑k egina
ELEMENTOS DE PROTECCIÓN PERSONAL (EPP)
Estefany Rodriguez‑k egina
CONCEPTO DE DISCAPACIDAD
ingrid palacios‑k egina
Sample Mind Map
Romayra torres‑k egina
VALORACIÓN DEL CRECIMIENTO Y DESARROLLO DEL NIÑO Y ADOLESCENTE
MARIA CLEOTILDE GUEVARA DAVILA‑k egina
tipos de comucicacion
carlos chapa‑k egina
CONTAMINACIONSONIC
Adriano Andrei ACOSTA UVIDIA‑k egina
NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES PERMANENTES (NEEP)
PAMELA ALEJANDRA MART�NEZ HORMAZ�BAL‑k egina
BIOSEGURIDAD
diana sepulveda‑k egina
QUE ES Y QUE NO ES DISCAPACIDAD
sandra marin‑k egina
EL PIANO
Aslhy Almendra Aguilar Seclen‑k egina
EDUCACIÓN INCLUSIVA EN LA DISCAPACIDAD AUDITIVA.
valentina dominguez‑k egina
Cadena de suministros
zulay arias‑k egina
Rutas para la lectura y la escritura
Camila Heras‑k egina
TIPOS DE NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
Angie Gomez Correa‑k egina
COMUNICACION ANIMAL
Betti Carcelen‑k egina
Contaminación en Bogotá
Yulieth Alejandra Acosta Prieto‑k egina
Tecnologías asisitivas
MARIANA FERNANDA DEL CARM SOTO VALDEBENITO‑k egina
TIPOS DE DISCAPACIDADES MÁS COMUNES
Rosa Arias‑k egina
¿QUE ES Y QUE NO ES LA DISCAPACIDAD?
Wilnaris Maria Pereira Mendoza‑k egina
SENSACION Y PERCEPCION
Nasly Arias‑k egina
Discapacidad
Cristina Miled Cepeda Corredor‑k egina
Organigrama arbol
KlRO KlRO‑k egina
Cerebro y sus lóbulos cerebrales
Maria Maya Soto‑k egina
MATERIALES Y RECURSOS EDUCATIVOS
HARUMI ESPERANZA DAYLIN GUAYLUPO SANCHEZ‑k egina
DETECCION DE NEE
SUCHE COBEÑA BEXY LISETH‑k egina
Equipo de protección individual en la fundición
Andy Procel‑k egina
FONÉTICA
EDILBERTO YANDY JORGE‑k egina
La contaminació
Armandeep Singh Kaur‑k egina
¿Qué es aprender?
elizabeth vera‑k egina
Estrategias neuro
Gise Yate‑k egina
¿Qué es y qué no es la discapacidad?
JENNY ANDREA ALPALA VILLOTA‑k egina
LÓBULOS Y ÁREAS CEREBRALES
Marianela Riollo‑k egina
DISCAPACIDAD Qué es y qué no es
NORELIS BALLESTA DÍAZ‑k egina
VALORACIÓN DEL CRECIMIENTO Y DESARROLLO DEL NIÑO Y ADOLESCENTE
MARIA ALONDRA DANIELA DIAZ ZAPATA‑k egina
Comunicación ciudadana
angela maria morales vasquez‑k egina
REPASAR-PRACTICAR
Andrea Yamilek Torres jumbo‑k egina
QUE ES DISCAPACIDAD Y QUE NO ES DISCAPACIDAD.
adriana marcela maonsalve mareus‑k egina
art. 3 foro estrategias
Vanessa Castro‑k egina
BARRERAS COMINICACIONALES
Rosario Chasi‑k egina
Atención Educativa a estudiantes con discapacidad.
Risueño Ojeda‑k egina
¿Qué es y qué no es la discapacidad? - Damaris Castro Alvarado.
luis fernando rojas huertas‑k egina
Actividades estimulantes para el desarrollo.
Paulina Benitez Calzada‑k egina
CLASES Y FORMAS DE LA COMUNICACIÓN
Daniel Muñoz‑k egina
Mindomo zer den zabaldu
