¿Qué es aprender?

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Los mapas mentales y conceptuales: similitudes y diferencias

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Perspectiva de la evaluación por competencias

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Necesitan más tiempo para aprender, son inquietos, aprenden haciendo o tocando, información asociada a sensaciones o movimientos.

Aprendes dibujando, mediante experimento o interactuando físicamente con el material educativo.

Aprende de lo que escucha, recuerda de forma secuencial y ordenada.

Aprendes leyendo en voz alta, escuchando grabaciones y tienes una gran capacidad para aprender idiomas.

Aprenden cuando leen, absorber la información con rapidez, al recordar piensan en imágenes.

Recuerdas lo estudiado mediante videos interactivos, gráficos, imágenes, etc.

Ser generador de ideas, líder, participativo y espontáneo

Ser detallista, analitico, investigador, observador y elaborador de argumentos

Ser metódico, crítico, perfeccionista, preguntón y ordenado

Ser seguro de sí mismo, realista, positivo y rápido

¿Qué es aprender?

Adquirir, procesar y comprender información que a sido enseñada.

Estilos de aprendizaje

Representación de la información

Sistema de la representación kinestésica

Sistema de representación de la información auditiva

Sistema de representación visual

Procesamiento de la información

Reflexivo

Teórico

Activo

Pragmático