Autoeficacia Buru mapak - Galeria publikoa

TEORIA COGNITIVA

gonzalo camacho‑k egina

Autorregulación Emocional

CLAUDIO RAMÓN VALIENTE GONZÁLEZ‑k egina

MOTIVACIÓN, ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE

SANDRA RODRIGUEZ‑k egina

ALBERT BANDURA

Villagomez Garcia Villagomez Garcia‑k egina

El Espíritu Emprendedor y un Factor que Influencia su Desarrollo Temprano

Edgar Alonso‑k egina

FUNCIÓN MOTIVADORA DE LA ENTREVISTA

Rosa Alarcón‑k egina

La adherencia terapeutica desde la teoria social cognitiva

lorena gallego‑k egina

CATEGORÍAS DE ANÁLISIS PARA LA EXPRESIÓN VERBAL Y NO VERBAL EN LOS DISCURSOS

Diana Lizeth ARCHILA RINCON‑k egina

Predicción de la conducta de salud

diana castro‑k egina

Gestión de Aprendizaje (Unidad 1 y 2)

FARIT ANATHER URETA BACA‑k egina

La teoría de las demandas y los recursos laborales

Sandra Jaqueline Mercado Cabanillas‑k egina

APRENDIZAJE AUTORREGULADO, MOTIVACIÓN Y RENDIMIENTO ACADÉMICO.

Beto Damian‑k egina

REDES Y ENTORNOS DE APRENDIZAJE

BRAYHANT JOSUE VALENCIA FERNANDEZ‑k egina

TEORÍA COGNOSCITIVA SOCIAL

MARTHA KARINA MENDOZA LUZURIAGA‑k egina

RESUMEN GRÁFICO DE LA UNIDAD 1 Y 2

BRANDO ENRIQUE TELLO CABANILLAS‑k egina

Pensamiento computacional y brechas de genero

juan jose liz ggggg‑k egina

VISIÓN DE SI MISMO

luis eduardo mercado carrascal‑k egina

Teoría cognositiva social de Albert Bandura

LIZBETH ERANDI DE LA CRUZ LARIOS‑k egina

UNIDAD 1 Y UNIDAD 2

JOSE LUIS LLIUYACC DE LA CRUZ‑k egina

TEORIA COGNOSCITIVA SOCIAL

LESLIE SOFIA GUTIERREZ RODRIGUEZ‑k egina

resumen de unidad I Y II

RONY ALEX ALCCA VARGAS‑k egina

RESUMEN DE LO APRENDIDO UNIDAD I Y II

MICHELL AUCCAHUAQUI BRAVO‑k egina

ASPECTOS PSICOAFECTIVOS DEL ENVEJECIMIENTO

Romina Alvarez‑k egina

PRINCIPIOS DEL DESARROLLO PERSONAL

Andrea Mendoza‑k egina

TEORIA COGNOSCITIVA SOCIAL

MARYORI LESLI COTOS SILVA‑k egina

RED DE APRENDIZAJE COLABORATIVO

ALEXANDRA DANIELA CHAIÑA PINEDO‑k egina

Supuestos de la Teoría Activa

Marco Antonio Manzano‑k egina

Retroalimentación de la Unidad I Y II

JUAN MANUEL CASTAÑEDA HUAYCHO‑k egina

GESTION DEL APRENDIZAJE UNIDAD I y II

ERICK GIANBLADY PARQUE AGUADO‑k egina

Unidad I y Unidad II

JUNIOR JEREMYS VILCA ENRIQUEZ‑k egina

LIDERAZGO Y MANEJO DE EMOCIONES EN EL NUEVO CONTEXTO ORGANIZACIONAL

Majo Torres‑k egina

Teoría cognoscitiva social

Alejandra Michimani‑k egina

ANÁLISIS DEL CONCEPTO DE CONDUCTA DE ENFERMEDAD: UN ACERCAMIENTO A LOS ASPECTOS PSICOSOCIALES DEL ENFERMAR(MANUEL JAVIER PEREZ RUIZ )

MANUEL JAVIER PEREZ RUIZ‑k egina

Primera Unidad

EMILIANO TRUJILLO CRUZ‑k egina

Procesos Mentales

john eduard rincon‑k egina

XX[¨¨´ñx

LEIDY TOVAR‑k egina

Motivación

RUTH TOLEDO‑k egina

REPASO UNIDAD I Y UNIDAD II

YENIFFER CASTILLO AUCCAPUMA‑k egina

Organigrama

Moniross Sierra‑k egina

5 CLAVES DE LA RIQUEZA Y EL ÉXITO

dairis sofia balcazar martinez‑k egina

4. Nociones sobre el desarrollo en niños con parálisis cerebral

Fer Mora‑k egina

Retroalimencion unidad II y III

TRACY MACORINA POVEA HUALLPA‑k egina

Origen; historia y prospectiva de la psicología

Andrea Yamileth Ortiz‑k egina

SS

HILARY ESTRELLA FIGUEROA CHAUCA‑k egina

Intervención Cognitivo Conductual

Monica Natalia RUIZ CHINGATE‑k egina

Espíritu Emprendedor

JHONATHAN EDUARDO CUADROS ARIAS‑k egina

QUERERSE A SÍ MISMO

Laura Verbel Pestana‑k egina

también llamado aprendizaje autogestivo, aprendizaje autorregulado o autogestionado, es el proceso activo y constructivo por el que los estudiantes establecen y trabajan en pro de unas metas de aprendizaje a través del seguimiento, regulación y control de la motivación, la cognición y la conducta.

Sofia Aimee‑k egina

Entorno de aprendizaje social

jhon alfredo vilca cotohuanca‑k egina

Organigrama

nohelya andrade‑k egina

TEMA 5 COMPLETO

Manuel García Ñíguez‑k egina

CREENCIAS HACERCA DEL CONTROL PERSONAL

SHANTAL PAREDES‑k egina

RESUMEN DE LA UNIDAD 1 Y 2.

DIEGO ALEXANDER MEDINA RAMIREZ‑k egina

Chaux, capítulo 1

Lorena Escamilla‑k egina

TEMA 3. VARIABLES COGNITIVAS Y MOTIVACIONALES RELACIONADAS CON EL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE

Paula Sánchez Sánchez‑k egina

GESTION DEL APRENDIZAJE UNIDAD I y II

LIZ MILAGROS CCORIMANYA MIRANDA‑k egina

DESARROLLO PERSONAL (CONOCERSE ASÍ MISMO)

kelly Benavides‑k egina

Teoría del aprendizaje Albert Bandura

marilym dayanna jimenez marin‑k egina

PROCRASTINACIÓN ACADÉMICA

juan jose restrepo‑k egina

MODELOS SOCIALES DEL APRENDIZAJE

Jader Caballero‑k egina

GESTION DEL APRENDIZAJE UNIDAD I

ROYNER GROVER NAVARRO CALLE‑k egina

Teoría Cognitiva

Dulce Lemus‑k egina

Asesoramiento Psicológicos

Andres Felipe Marin Gomez‑k egina

GESTIÓN DEL APRENDIZAJE UNIDAD 1 Y 2

JERALDS DANIN VILCA TRUJILLO‑k egina

UNIDAD I-II

ROSALINDA VIZCARRRA TACURI‑k egina

Estrategias para aumentar la autoestima

Katerine Amaya Espinoza‑k egina

MODELO "ARCS" MOTIVACIÓN PARA EL APRENDIZAJE

Elí Reyes‑k egina

GESTION DEL APRENDIZAJE UNIDAD I y II

LIZ MILAGROS CCORIMANYA MIRANDA‑k egina

AUTOCONCEPTO EN EL NIÑO PREESCOLAR

Karla Peñafiel‑k egina

EL NIÑO EN LA ESCUELA(bibiana)

Maria fernanda castellanos c‑k egina

Pautas para conseguir la felicidad personal

Laura Mendoza‑k egina

UNIDAD 1 Y 2

FABRIZIO GERALD MONTALVO MORA‑k egina

UNIDA 1 DESARROLLO PERSONAL CONOCERSE A SI MISMO

Angie Paola Hernande Perez‑k egina

mariajessicaorozco@hotmail.com

gonzalo Urbano‑k egina

"RESUMEN DE LOS TEMAS TOCADOS DURANTE LAS 6 SEMANAS"

YOSSELIN YENIFER DE LA CRUZ CASTILLO‑k egina

mapa colectivo

Paola Andrea Molina Benavides‑k egina

Direccion y Desarrollo

Raquel Hipólito‑k egina

COGNOSITISMO SOCIAL

eva luna villanueva leon‑k egina

Gestion del Aprendisaje

DENILSON RIVALDO SUBLE LIMA‑k egina

GESTIÓN DE APRENDIZAJE.

ELIZABETH DAFNE RODRIGUEZ BUSTAMANTE‑k egina

convivo y vivo sin vicios

AGUILA FF‑k egina

TEORÍA DEL APRENDIZAJE SOCIAL

Paola Martinez‑k egina

ENTRENAMIENTO COMPETENCIAS PERSONALES

Kilia Delgado‑k egina

Alber Bandura

JENNYFER LILIBETH JENNYFER LILIBETH‑k egina

Gestión del Aprendizaje

TANIA ISABEL APAZA ROJAS‑k egina

Autoefiacia

Santiago Lemus Acosta‑k egina

Red de Aprendizaje Colaborativo Grupo 10 NRC 16112

Cristofer Barrios Quispe‑k egina

PSHYCOLOGY

kamila fzh‑k egina

Espíritu Emprendedor

Crisleys Frias‑k egina

Teoría Cognoscitiva Social de Albert Bandura

Keith Alondra Vazquez Zavala‑k egina

Modelo de Promoción de la salud de Nola Pender

julian martinez‑k egina

PEDAGOGÍAS LÚDICAS

CARMEN LIZETH ZUÑIGA MARIN‑k egina

Determinantes del Rendimiento Académico Universitario

Daniella Cervantes‑k egina

Temas Ética 2023

LUIS MIGUEL GARCIA VILLANUEVA‑k egina

Análisis Integral de las Estrategias de Aprendizaje por Carlos Mario Castro

Carlos Mario Castro‑k egina