Estudiantes Buru mapak - Galeria publikoa

Mapa Flip Teaching

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Movimiento estudiantil del 68

VICTOR MUÑOZ VITE‑k egina

LENGUAJE COLOQUIAL

kiemy Curruchiche‑k egina

PROYECTO BASE DE DATOS INSTITUTO

jhon fredy pacheco‑k egina

Modos y tiempos verbales

Santiago Rodríguez‑k egina

Movimiento Estudiantil De 1968

MARIANA ELIDIA GONZALEZ GONZALEZ‑k egina

ELEMENTOS DE LA PRACTICA PEDAGÓGICA

LUZ DARY HERNANDEZ‑k egina

RELACION ESCUELA COMUNIDAD

Sindy Romero Benavides‑k egina

INVESTIGACION FORMATIVA

DIANA TAMBO‑k egina

PRUEBAS DE APROVECHAMIENTO

nataly fraile‑k egina

Movimientos sociales en Colombia

Nelson Sanchez vargas‑k egina

RECONOCIMIENTO TEORICO DEL CONFLICTO

Laura Obando‑k egina

FASE 3 PERSPECTIVAS TEÓRICAS Referencias bibliográficas

Bibiana P Velasquez A‑k egina

Plan Decenal de Educación 2016-2025

Abigail Fabre‑k egina

PROYECTOS PEDAGOGICOS PRODUCTIVOS

Miriam Burgos‑k egina

Contraloría

tatiana aguirre‑k egina

Proyecto mínimo viable:"A nosa Bretoña"

Isabel Mª‑k egina

Mapa de actores sociales

cheche gomez‑k egina

Deserción en Estudiantes de la Maestría en Educación

Nickte Cantoral‑k egina

EVOLUCIÓN DE LA MATEMÁTICA

Maritza Cuzco‑k egina

TIC y trabajo colaborativo en el aula

Dorca Sanabria‑k egina

Educación 2.0

Edgar González‑k egina

Actores de la Educación Inclusiva

PAREDES ACEROS PAREDES ACEROS‑k egina

LA INDAGACIÓN Y LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS

Fiorella Rivera‑k egina

Los Maestros Siguen Pensando Que Son Dueños Del Conocimento

denis paba‑k egina

Diseño metodologico de la investigacion

ESNEYDER CARVAJAL‑k egina

AUTO-MEDICACIÓN

YADIRA MASMELA‑k egina

areas de cocina

magda hernandez‑k egina

EL ESPACIO Y TIEMPO

Jork Arizaka‑k egina

Herramientas de comunicación sincrónica y asincrónica

Doris Eliana Bohorquez‑k egina

LEY UNIVERSITARIA

Maryori Lucero Carpio Huamani‑k egina

ÉTICA Y DEONTOLOGÍA EN NUESTRA PRÁCTICA DOCENTE

VIVIAN MARIA NAVARRO PUGLIESE‑k egina

Rol del docente investigador - Investigación acción

Carlos Mario Puello Avilez‑k egina

PREINFORME

Edgar Quintana‑k egina

MOVIMIENTO ESTUDIANTIL DE 1968

NATALIA PEREZ RUIZ‑k egina

DIMENSIONES DE UN AMBIENTE DE APRENDIZAJE DE L Y L

Joselyn Sucuzhañay‑k egina

EL SALON DE CLASES Y LAS ACCIONES ETICAS

andina tumaco colombia‑k egina

Actividad 2

Nevis Paola ROJAS REINA‑k egina

mapas

Sandra Diaz‑k egina

La educación universitaria en el siglo XXI: de la sociedad de la información a la sociedad del conocimiento

Daniela Murcia‑k egina

INVESTIGACIÓN EDUCATIVA.

Leticia Olivera‑k egina

MANUAL ACADÉMICO

Alexander Malpica Guacaneme‑k egina

INSTRUMENTOS DE GESTIÓN EDUCATIVA

RAYMOND ISAAC VARGAS MARTINEZ‑k egina

LEY REFORMATORIA A LA LEY ORGANICA DE EDUCACIÓN INTERCULTURAL

FLERIDA AMANDA UNTUÑA ESTRELLA‑k egina

mapa aprendizaje servicio

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UNIMUTO

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fondo emprender

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MODELO HOLISTICO TRANSFORMADOR (GIOVANNI MARCELLO IAFRANCESCO)

Oscar Ortiz‑k egina

Entorno digital de aprendizaje

Carolina Lourdes García‑k egina

Clausuras de la UCE

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NORMAS APA 7MA. EDICIÓN

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IMPORTANCIA DEL AGUA

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Inclusión Social

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Malos habitos alimenticios en la UN Bogotá

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PRINCIPIOS DEL DUA (Diseño Universal del Aprendizaje)

Michell Karol Moncada Molina‑k egina

SITUACIÓN DE ENUNCIACIÓN

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Mapas Conceptuales y Mentales

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SKIMMING

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EVALUACIONES A GRAN ESCALA

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Actividades Foros

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Relacion docente estudiante

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¿Qué es un aula diversificada?

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Derechos y deberes de los sujetos de la relación arrendaticia

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Las Tic's

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Gestión Curricular

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ENSEÑANZA PARA LA COMPRENSION David Perkins

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Roles y estrategias metodológicas de la formación mediada

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Modelos de educación que hace énfasis en los contenidos.

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Material didáctico

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El Alumno Misterioso.

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María Concepción Pomar Rosselló: Design For Change (DFC). Diseña el cambio, Kiran Bir

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"LA NOCHE DE LOS BASTONES LARGOS"

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Criterios y recursos para la evaluación de temas transversales

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ETICA PROFESIONAL.

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Metodología para acreditación institucional (FIMPES)

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Análisis y uso de la información obtenida en el diagnóstico

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Aprendizaje y Enseñanza de Matemáticas

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Motivación, enseñanza y aprendizaje

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Ley Universitaria LeyN. 30220

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Historia socio-política de Colombia Siglo XX

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MODALIDADES DE TITULACION

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DECRETO 1290 DEL 16 DE ABRIL DE 2009

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Las Guías de Aprendizaje.

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aprendizaje hibrido en tiempos de COVID 19

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COMUNICACIÒN DIDÀCTICA

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PSICOLOGIA

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Decisión del proyecto de investigación.

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ASPECTOS ETICOS DEL PLAGIO ACADEMICO

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Proceso de superación de una necesidad de información

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LOS COMPROMISOS DE GESTION ESCOLAR

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OPINIONES SUGERIDAS PARA EL REFORZAMIENTO DE LA PARTICIPACION ESTUDIANTIL

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Educación Híbrida

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Aplicaciones informáticas para la planeacion de actividades

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La gestión de aula en el marco del Programa Todos a Aprender

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NUEVAS FORMAS DE APRENDER Y ENSEÑAR (Melina Furman)

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Mapa Mental de Salud Publica ( Talaigua Nuevo)

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Marco para la buena enseñanza

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Actividad evaluativa 1. Deontología

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