Investigação Buru mapak - Galeria publikoa
Arakatu mundu osoko Mindomoko erabiltzaileek sortutako investigação buru-mapen bilduma publiko zabala. Hemen, investigação rekin lotutako diagrama publiko guztiak aurki ditzakezu. Adibide hauek ikus ditzakezu inspirazio pixka bat lortzeko. Diagrama batzuek kopiatzeko eta editatzeko eskubidea ere ematen dizute. Malgutasun horri esker, buru-mapa hauek txantiloi gisa erabil ditzakezu, denbora aurrezteko eta zure lanerako abiapuntu sendo bat emanez. Galeria honetan zure eskemekin lagundu dezakezu publiko egiten dituzunean, eta beste erabiltzaile batzuen inspirazio iturri izan zaitezke eta hemen agertu zaitezke.
Conhecimento Cientifico
Manuel Horta‑k egina
Investigação Científica
Ana Reis‑k egina
DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS
Vanessa Clementino da Silva‑k egina
Dissertação "As Tecnologias de Videoconferência no Ensino Superior Público Português: Boas Práticas e Tendências" | UA | 2009/2010
Samuel Martins‑k egina
Conhecimento cientifico e sua produção_Trabalho_AnaFerreira
Ana Ferreira‑k egina
O conhecimento científico
Catarina Mata‑k egina
Procedimento administrativo Lei 8112/90 art.143-182
Clarice Guimarães‑k egina
UMA VISÃO GLOBAL DAS CIÊNCIAS SOCIAIS
Gabriela Luiza‑k egina
O caso do Cantares Gallegos
Silvio Arlindo Borges‑k egina
Dados , Informação e Conhecimento
Andrey Andrade‑k egina
TIPOS E NÍVEIS DE PESQUISA
DANIELLE SILVEIRA‑k egina
MTICS - Conhecimento
Tomás Costa‑k egina
Inquérito Policial
Fabiana Fabiana‑k egina
Tarefa 7 - Associograma - Aspetos organizativos da Cibersegurança
Jorge Lopes‑k egina
MTICS Trabalho 1
Teresa Avillez Pereira‑k egina
O conhecimento científico aplicado na Psicologia e na Educação
Carolina Assunção‑k egina
aaa ensino de química e algumas considerações (texto I)
João Lucas‑k egina
Conhecento Científico
Franca Santos‑k egina
QUEM É ALASCA?
Gabriela Setti‑k egina
Historia d'internet
Aboutjurny Aboutjurny‑k egina
tempestade de ieias
Du Dance‑k egina
Ensinar ciências por investigação
Graciete Ferreira‑k egina
Conhecento Científico
Franca Santos‑k egina
Redes Sociais Online e Aprendizagem: O que se pode aprender com elas?
danny haiduk‑k egina
Sessão síncrona de Metodologia da Investigação I (15-11-2018)
Sandrina Sousa‑k egina
matérias
Otavio Pietro‑k egina
Grupo Oito
Grupo oito‑k egina
anadu19@hotmail.com
Ana Duarte‑k egina
A fundamentação teórica
Sandrine Sousa‑k egina
Cenários de aprendizagem Adaptado de: https://fcl.eun.org/scenario-tool
Fátima Regina‑k egina
Cenários de Aprendizagem Ativa
Sara Filipa Ascenção‑k egina
INVESTIGAÇÃO QUALITATIVA
Rafaela Roberto Ribeiro‑k egina
ENSINO DE CIÊNCIAS POR INVESTIGAÇÃO
Cláudio Fhilipe‑k egina
Investigação Qualitativa
João Gonçalves‑k egina
Ensino por Investigação
Renata Alves‑k egina
Ensino de Ciências por Investigação - Carolina Dos Reis Baratto
Carolina dos Reis Baratto‑k egina
QUAIS OS CAMINHOS PARA A CONSTRUÇÃO DE UM PROJETO DE PESQUISA?
Sabrine Silveira‑k egina
Conhecimento científico
Catarina Lopes Ferreira‑k egina
visões deformadas
Luciane Ditiuh‑k egina
Investigação Científica
Ana Maria B. S. das Neves‑k egina
Cibersegurança nas escolas
sandra loucao‑k egina
Mindomo zer den zabaldu
