Lectoescritura Buru mapak - Galeria publikoa
Arakatu mundu osoko Mindomoko erabiltzaileek sortutako lectoescritura buru-mapen bilduma publiko zabala. Hemen, lectoescritura rekin lotutako diagrama publiko guztiak aurki ditzakezu. Adibide hauek ikus ditzakezu inspirazio pixka bat lortzeko. Diagrama batzuek kopiatzeko eta editatzeko eskubidea ere ematen dizute. Malgutasun horri esker, buru-mapa hauek txantiloi gisa erabil ditzakezu, denbora aurrezteko eta zure lanerako abiapuntu sendo bat emanez. Galeria honetan zure eskemekin lagundu dezakezu publiko egiten dituzunean, eta beste erabiltzaile batzuen inspirazio iturri izan zaitezke eta hemen agertu zaitezke.
Métodos de escritura
Elena Anganoy‑k egina
Enfoque Psicogenético de la lectoescritura
JULIET CAMPOS‑k egina
APRESTAMIENTO DE LA LECTOESCRITURA
tatiana arevalo‑k egina
ENSEÑANZA DE LA LECTOESCRITURA EN NIÑOS DE 5 AÑOS
RAFAEL RICARDO GUZMAN‑k egina
PROBLEMAS DE LECTO-ESCRITURA
Jessica Medina‑k egina
métodos de escritura
olga castillo morales‑k egina
Representacion Mental
JUAN CARLOS‑k egina
LECTOESCRITURA EN PREESCOLAR
Karla Rodríguez‑k egina
Enfoque psicogénetico en la lectoescritura
MARIADELMAR GARZON GARZON‑k egina
identificacion del problema
jonnatan arboleda‑k egina
NEUROPSICOLOGÍA DEL LENGUAJE
Tamara Aravena‑k egina
Organigrama arbol
Edi Barbecho‑k egina
Métodos de lectoescritura sintéticos.
Arlenne Raymundo Ventura‑k egina
Transformación del Aula en Educación Inicial
Angelica Aguilar‑k egina
Lectoescritura
Angie Paola Ortega‑k egina
SUBTEMAS
Veronica Sarmiento‑k egina
la enseñanza de la lectroescritura
johana diaz‑k egina
LA LECTOESCRITURA
Bryan Carbonel‑k egina
Lectoescritura Mágica
Adrian Calle Casas‑k egina
Organigrama
Cecilia Saldana‑k egina
prueba
Mishell Calbache‑k egina
La adquisición y desarrollo del lenguaje.
Karen Jiménez‑k egina
ENFOQUE PSICOGENÉTICO DE EMILIA FERREIRO Y ANA TEBEROSKY
Lucía Margarita Padilla Vásquez‑k egina
El blog de la profe mabel
Mabel Cuspian‑k egina
CONSTRUCCION DE LA LECTO ESCRITURA
ANA ROSA WILCHES‑k egina
Enfoque psicogenético Teoría de Emilia Ferreiro y Ana Teberosky
Samira Hernández‑k egina
! L E E R !
Giselle Natalia Fajardo Mejia‑k egina
METODOS DE LECTOESCRITURA
Brenda Paloma Tellez‑k egina
MI PLE Lectoescritura
Johanna Milena Ortiz‑k egina
Enfoques y métodos que potencian la lectura y escritura Kelly Martínez
Kelly Martinez‑k egina
Aorendizaje Basadp en Problemas.
Delia Cornejo‑k egina
El poder de la lectura
Mariángeles Piscoya Soto‑k egina
LA IMPORTANCIA DE LA LECTOESCRITURA
Las Cordova10‑k egina
ENFOQUE PSICOGENÉTICO DE EMILIA FERREIRO Y ANA TEBEROUSKY.
dianys rocio sierra martinez‑k egina
Actividades de lectoescritura.
Andrés F Orozco O‑k egina
¿PODEMOS HABLAR ACERCA DE LA DISLEXIA?
Daniel Calixto‑k egina
mapa mental EJE 3
LEIDY ELENA FIGUEROA DIAZ‑k egina
*ENFOQUE *TEORÍA *MÉTODO
Carlos Reyes‑k egina
Organigrama
Luz María Arias Jaramillo‑k egina
Didáctica e innovación educativa
Maria Isabel Alvarez Lozano‑k egina
ALFABETIZACION
Melisa Cafiel‑k egina
Utilización delas TIC, como herramientas para mejorar el rendimiento académico de la lectoescritura en estudiantes del grado tercero de básica primaria
zaira llorente‑k egina
Programas Educación Infantil
Gema González Regal‑k egina
Tamara Gómez Imovie
Tamara Gómez‑k egina
TABLETAS EN EDUCACION
Rubén de Santiago‑k egina
estrategias de lectoescritura
Aylin Cosío Sánchez‑k egina
Comprensión lectora e innovación educativa: estrategias para mejorar el aprendizaje de la lectoescritura en jóvenes de bachillerato.
transito cadme‑k egina
Educación preescolar
ENILENA GUTIERREZ‑k egina
Organigrama arbol
Inma Ubeda‑k egina
patologías
Alexandra Jiménez‑k egina
sirr__mindmapalfabeto
Seidy Rubio‑k egina
MAPA DE PROBLEMAS
Jenny Mejia Bello‑k egina
Ponencia
John Jamer Velásquez Garzón‑k egina
El enfoque psicogenético de Emilia Ferreiro y Ana Teberovsky
YICETH MARIA MARTINEZ MARTINEZ‑k egina
INNOVACIÓN DE PROYECTO
Margarita Castillo Diaz‑k egina
El enfoque psicogenético desarrollado por Emilia Ferreiro y Ana Teberovsky y cuáles son los aportes del enfoque en la enseñanza de la lectoescritura
candelaria maría Pérez Oviedo‑k egina
ENFOQUE PSICOGENÉTICO DE LA LECTOESCRITURA
Eliana Margarita‑k egina
LA LECTOESCRITURA EN LA UNIVERSIDAD
Rajys Dbrill‑k egina
Enfoque psicogenético para la enseñanza de la lecto-escritura
KAREN PAOLA BAYUELO CHAMORRRO‑k egina
Enfoque psicogenetico en la didáctica de la lectoescritura (1)
ANGIE PAOLA ROMERO MENDOZA‑k egina
habilidades para fortalecer la lectoescritura en los estudiantes
sirsi sua‑k egina
Enfoque psicogenetico del aprendizaje de la lectura Teoria de Emilia Ferreiro y Ana Teberosky.
SILVIA LILIANA PEREIRA MARTINEZ‑k egina
Fundamentos teóricos y estrategias didácticas de la lectoescritura
Lesly Anahi Chamba Lima‑k egina
Proceso de lectoescritura 3° de primaria
Maria Camila Cantillo Calderon‑k egina
procesos y beneficios de la lectoescritura
Jhocell Mego Wesley‑k egina
Enfoque psicogenetico de la lectoescritura
IBET NATIVIDAD HERNANDEZ SIMANCA‑k egina
Diseño de la propuesta
Camila Pulido‑k egina
Maria Camila Cantillo Calderon
Maria Camila Cantillo Calderon‑k egina
Problemas de lecto escritura en la primera infancia
ORFILIA CORDOBA CORDOBA‑k egina
LA CONCIENCIA SEMÁNTICA Y FONÉTICA
SILVIA GARCIA‑k egina
- Introducción a la metodología de la investigación
Angie Rivera‑k egina
Los niños que tienen una discapacidad específica de aprendizaje (LD, por sus siglas en inglés) tienen una condición que les dificulta el procesar la información en el cerebro e interfiere con su apren
MERY JOSELINE MARTINEZ DE LOS SANTOS‑k egina
Lectoescritura
Ruth Duartes‑k egina
Mindomo zer den zabaldu
