Numérique Buru mapak - Galeria publikoa

Cartographies des outils du formateur

isabelle dremeau‑k egina

W-@lter la plateforme numérique des MFR

CNP-R MFR‑k egina

Les outils numériques au service des apprentissages

Sandrine Decamps‑k egina

Numérique et mutations

Bluteau Marie‑k egina

les 5 niveaux du numérique-Feuille 1

Le formateur‑k egina

Ressources en ligne en santé

BOISSAVIT Bruno‑k egina

L'inclusion numérique en 2021

Rédaction Les Bons Clics‑k egina

Littératie des communs de la connaissance

Hélène Mulot‑k egina

Ressources TICE au lycée professionnel Claret

Dulout Laurent‑k egina

Environnement numérique d'apprentissage (1er degré)

Parmentier Bruno‑k egina

DIGCOMP

Rochane KHERBOUCHE‑k egina

Que vivent les EPN

Guy PASTRE‑k egina

Xmind Outils numériques-Feuille 1

RABIER Eric‑k egina

Différenciation et numérique

morel francis‑k egina

OUTILS ET RESSOURCES NUMERIQUES Educatifs

CDI Caju‑k egina

Etat des lieux du numérique 2017

Pedro Le Scouarnec‑k egina

TIC et petite enfance

vincent Lissillour‑k egina

Communication orale Dumais et pistes d'intégration

johanne proulx‑k egina

LA GED

Torres Kassandre‑k egina

Co-construire l'éducation inclusive

leleu helene‑k egina

Ressources CPAG

Marc DELHAYE‑k egina

L'écosystème du Libre

Les Francas Auvergne-Rhône-Alpes‑k egina

Guide des outils numériques pour les associations

ODIN Jean-Marc‑k egina

Contrat Territoire lecture à la Bibliothèque du Finistère

Rodrigue TREGUER‑k egina

FFNUM outils collaboratifs V.Libre

Charlotte Causse‑k egina

soirée Séné

Denis Philippe‑k egina

La fin des livres ?

Danzé Marion‑k egina

Damien Caspar

CASPAR Damien‑k egina

Banque

Da Costa Sandra‑k egina

Danse et numérique

Léon Tolstoi‑k egina

ressources numériques adultes gratuites

Médiathèque de Meudon‑k egina

L'impact du numérique

Briqueu Fanny‑k egina

Atelier de lecture branché_CSMV

johanne proulx‑k egina

Education interculturelle et construction identitaire à l'adolescence

Mélanie Luzignan‑k egina

Carte mentale Isabelle_Tamer_Yakouba

tamer orhan‑k egina

Les pratiques numériques

la manu‑k egina

Cinéma

Quentin Foureau et Vincent Guédès‑k egina

Carte interactive des acteursEmploi & Formation-ASNIÈRES SUR SEINE-ETP Boucle Nord de Seine

emmanuelle vogelsinger-bouhours‑k egina

mur de publication : padlet

Jézégou Christian‑k egina

TBI documents

Arte Media‑k egina

plateforme inserweb

Sophie Point‑k egina

Présentation PAF

Berthelot Noro‑k egina

l'image numérique

rachel bomhardt‑k egina

ce que l'APC fait à l'E2C

Decroix jp‑k egina

Délégué de classe: un véritable engagement

Fauguet Alexandra‑k egina

Formation Facebook

Yann POIRSON‑k egina

Accès aux droits

Les Francas Auvergne-Rhône-Alpes‑k egina

senior et numérique

Denis Philippe‑k egina

Outils facilitateurs pour dynamiser les pratiques

Lesueur Damien‑k egina

TIC et développement durable

françois duport‑k egina

RAPPORT_ACTIVITE_ERUN_2019_2020

Laurent Michnikowski‑k egina

le numérique chez les 3-11 ans

Denis Philippe‑k egina

Le Lycée de demain-V2

Ridard Pascal‑k egina

UE 346 CARTE MENTALE

YVES DIABAN‑k egina

Carte PPP de merde

Le Gall Lou‑k egina

Autonomie

Laurent Hassoun‑k egina

L'enfant Océan

Blache Claire‑k egina

Manuels numériques

Aubel Nathalie‑k egina

Les cartes mentales Apprendre avec le numérique - Copie

la manu‑k egina

vie quotidienne outils

Les Francas Auvergne-Rhône-Alpes‑k egina

Evaluer, reconnaitre et valoriser les compétences avec les Open Badges

Gouneaud jerome‑k egina

différencier avec le numérique

0711842S‑k egina

Le code informatique (pour lycéens et leurs parents)

amandine fritsch‑k egina

Coût du numérique

thibault Pfeiffer‑k egina

Carte heuristique EDITION

EMERIC Barbara‑k egina

Utilisation du numérique à l'école

anais schoirfer‑k egina

Educ4Chambé

Les Francas Auvergne-Rhône-Alpes‑k egina

LIPn

Pierre Bénech‑k egina

Réformer la formation

Bolognesi Florence‑k egina

RAPPORT_ACTIVITE_ERUN_2018_2019

Laurent Michnikowski‑k egina

StageLeNumériqueEnLettresGroupe 2

Laila Methnani‑k egina

dispositifs numériques pour les monuments historiques

gilles Le Breton‑k egina

Présentation Cynthia

Cynthia Verdier‑k egina

Présentation ESPE M2 ESPAGNOL mars 2017

Canopé direction territoriale académies de Besançon et de Dijon‑k egina

L'illettrisme

daphné 1G6‑k egina

les enjeux et perspectives du métier de documentaliste en milieu scolaire

Le Moël Clémence‑k egina

l'avenir des bibliothèques

Eliane Yerle‑k egina

Reforme Lycée

Jean-Edouard BRUN‑k egina

Construire et programmer avec LEGO

Si Bo‑k egina

tension

Gresçu yvane‑k egina

Ma crate des Biens Communs

TISON BRUNO‑k egina

Poésie contemporaine et pratiques numériques

Annabelle Eyboulet‑k egina

ST Phil games

Denis Philippe‑k egina

Formation VCM Projet fil rouge Méthode QQOQCCP

SALINAS Laurent‑k egina

Education et Internet

Clarisse Brunet‑k egina

Organigramme en arbre

Les Francas Auvergne-Rhône-Alpes‑k egina

Bilan CDI Lycée Léonard de Vinci 20190407

Novello Karine‑k egina

Ressources partagées - Agora de l'archipel 30nov2020

CARDONA Pierre-Alain‑k egina

Initiation Codage

Geneviève Le Nagard‑k egina

Attendus institutionnels

Mélissa DIBENE‑k egina

Organigramme en arbre2

Les Francas Auvergne-Rhône-Alpes‑k egina

carte#ress_num

LAGRENE Agnes‑k egina

Compte rendu conseil enseignement MELEC rentrée 2020

Moreau Matthieu‑k egina

AAP2016

Vincent Patigniez‑k egina

Pole Ressources Numérique Pays

Grimal Hélène‑k egina

Economique et numérique

Maria Paula Neira‑k egina

Digital

yuman YUMAN‑k egina

Activité 2 - UE346

Xavier BARI‑k egina

Carte: Evolution de la Société

Aicha Smache‑k egina

Scénario escape GAME LETTRES ET NUMÉRIQUE (MISSION : Vous avez été sélectionné pour être enseignant du futur. Avant d'être projeté dans votre nouvelle affectation, vous devez passer le test ultime. Serez-vous relever le défi en mobilisant les outils découverts lors du ce stage "Les usages du numérique au cours de français" ?

Ligonie Jacques‑k egina