Свидетели буллинга

Honelako gehiago

Dress code в школе

Леночка Матвеева‑k egina

роль учителя

Vladislav Feradko‑k egina

Совещание

Екаиерина Щрбинина‑k egina

Падеж имени существительного

Рассолова Людмила‑k egina

Свидетели буллинга

Наблюдатели

Более других свидетелей буллинга страдают от диффузной ответственности

Средний уровень эмпатии

Конформисты

Сочувствующие жертве

Было травмирующее событие в прошлом. Возможно, сочувствующие когда-то оказывались на месте жертвы буллинга.

Постоянное чувство страха

Плохо развит навык конструктивного вмешательства

Низкая самоэффективность

Помощники обидчика

Видят в агрессоре пример для подражания, поэтому участие в буллинге может восприниматься ими как ситуация научения.

Есть стремление к деятельности, желание проявлять активность, но нет понимания, как это сделать правильно.

Плохо развит навык конструктивного вмеаштельства

Низкий уровень эмпатии

Высокая самоэффективность

Защитники

Хорошие отношения с учителями

Хорошие отношения с коллективом класса

Высокий уровень эмпатии

Адекватно высокая самооценка