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Sciences de gestion

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la Révolution néolithique

tagnard carole‑k egina

Grenelle. Atelier 2 Préserver la biodiversité et les ressources naturelles »

commarmond david‑k egina

Les nouvelles technologies

Diego Moreno-Stolz‑k egina

La pollution

Pourquoi ?

utilisation abusive des transports

par mer

marée noire

par camion

individuels

agriculture intensive

Abus de l'utilisation des engrais et pesticides

technologies non maîtrisées

OGM

Ou ?

sol

glace

terre

air

dans les grandes villes

eau

eau douce

nappes phréatiques

rivières

eau de mer

plages polluées

Méditterannée

mer d'Aral

Quand ?

et demain ? L'avenir

de plus en plus souvent ? Evolution de la pollution

quotidiennement

lors d'un accident

...

Naufrage de l'Erika

Tchernobyl

Fukushima

Comment ?

Comment lutter ?

le technicien invente des produits non-polluants

l'écologiste mène un combat politique

le législateur fait voter des lois

chaque citoyen peut refuser les produits polluants

Quoi ?

pollution sonore

comportements perturbés

surdité

pollution eau et sol

flore et faune marines agressées

eaux souillées

pollution air

brouillards toxiques

pluies acides

allergies

Qui ?

Ceux qui luttent

chercheurs

législateurs

écologistes

citoyens

Ceux qui subissent

animaux

plantes

hommes

Ceux qui polluent

nucléaire

agriculture

voitures

usines