CÓMO LOGRAR EL DIÁLOGO PRAGMÁTICO

Honelako gehiago

competencias genericas

everardo ramirez‑k egina

La Convivencia Escolar

Mauro Avila‑k egina

LA JUVENTUD

lorena galeano‑k egina

Libre pensamiento y actitud crítica

LINA GISELLE PULIDO MALDONADO‑k egina

CÓMO LOGRAR EL DIÁLOGO PRAGMÁTICO

FUNCIÓN DE MODERADOR

Evaluar las participaciones

Fomentar el respeto de las ideas del otro

Hacer reconocimiento a las intervenciones

Regular las participaciones

El tutor es moderador

DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CRÍTICO

Discusiones a profundidad

Desde los aportes de la comunidad

Descubrir nuevos argumentos

ESCUCHAR AL OTRO

Partir de la argumentación del otro

Basado en el respeto

Diálogo con mi pensamiento

IDENTIFICAR INTENCIÓN DEL FORO

Diferenciar entre

FORO SOCIAL -FORO ACADÉMICO